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67712 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936698
Grieser, S.: „Laufend mit Bällen jonglieren – von denen die Hälfte brennt“. Berufsfelder und -perspektiven der Geschlechterforschung, Gender und Queer Studies. IZGOnZeit. 8, 116-119 (2019).
PUB | DOI
 
2019 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937698 OA
Kühl, S.: Enttäuschte Hoffnung. Süddeutsche Zeitung. 16.09.2019.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937686
Streese, B., Kluge, J.: Förderschulen zwischen Inklusion und Exklusion. Zur Situation und den Perspektiven der niedersächsischen Förderschulen aus bildungspolitischer und fachwissenschaftlicher Sicht. Zeitschrift für Inklusion. 2019, (2019).
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937684
Knoop, T., Meyer, T.: Prädiktoren der Inanspruchnahme sozialarbeiterischer Leistungen durch RehabilitandInnen aus orthopädischen und kardiologischen Rehabilitationseinrichtungen. Praxis Klinische Verhaltensmedizin & Rehabilitation. 32, 124-135 (2019).
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2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937680 OA
Pfaff-Czarnecka, J.: Nepal and the Wealth of Knowledge. Inequality, Aspiration, Competition and Belonging. The Mahesh Chandra Regmi Lecture, 2019. Social Science Baha, Kathmandu, Nepal (2019).
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2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937669
Boers, K., Reinecke, J. eds: Delinquenz im Altersverlauf. Erkenntnisse der Langzeitstudie Kriminalität in der modernen Stadt. Waxmann, Münster ; New York (2019).
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2019 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937665
Hinzke, J.-H.: Unterrichtsvideographie in Forschung und Lehrer/innenbildung. Eine Sammelrezension. Erziehungswissenschaftliche Revue. 18, 10.05.2019.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937349
Witte, J., Surmann, B., Batram, M., Mehlis, K., Winkler, E., Greiner, W.: Krankheitskosten – Finanzielle Belastung von Krebspatienten – Evidenz für den deutschen Versorgungskontext. Gesundheitsökonomie & Qualitätsmanagement . 24, 170-174 (2019).
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937663
Hinzke, J.-H.: Forschendes Lernen im Unterricht gestalten. Hamburg macht Schule. 31, 5-8 (2019).
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934880
Hinzke, J.-H., Schieferdecker, R., Stefanie, K.: Umgang mit Spannungen im schulischen Alltag. Eine studienübergreifende Synopse zur Rekonstruktion eines beruflichen Habitus von Lehrpersonen. In: Kramer, R.-T. and Pallesen, H. (eds.) Lehrerhabitus. Theoretische und empirische Beiträge zur einer Praxeologie des Lehrerberufs. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung . p. 167-188. Klinkhardt, Bad Heilbrunn (2019).
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