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67759 Publikationen

2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937779
Bößl B. Zwischen Mitgliedern, Medien und Politik: Die Öffentlichkeitsarbeit der bundesweiten Industrie-und Handelskammern (Entwicklungen, Strukturen, empirische Befunde. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2019.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937773
Jacoby F. Zur Zuständigkeit von rechtsfähiger Gemeinschaft und Wohnungseigentümern. In: Elzer O, Jacoby F, Schmidt J-H, eds. Festschrift für Olaf Riecke. 1st ed. Köln: Luchterhand; 2019: 247-263.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937772
Jacoby F. Zum (neuen) Rechtssubjekt „Wohnungseigentümergemeinschaft". In: Boele-Woelki K, Faust F, Jacobs M, et al., eds. Festschrift für Karsten Schmidt zum 80. Geburtstag. Vol 1. 1st ed. München: C. H. Beck; 2019: 577-586.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934930
Knecht S, Spence J. State Observers and Science Cooperation in the Arctic Council: Same Same but Different? In: Shibata A, Zou L, Sellheim N, Scopelliti M, eds. Emerging Legal Orders in the Arctic. The Role of Non-Arctic Actors. Routledge Research in Polar Law. 1st ed. London: Routledge; 2019: 226-243.
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2019 | Bielefelder Masterarbeit | PUB-ID: 2936883 OA
Schrader A. Der Elysée-Vertrag: Ein deutsch-französischer Erinnerungsort im Landeskundeunterricht für Deutsch als Fremdsprache. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2019.
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2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2547652
Esch F-R, Decker R, Herrmann A, Sattler H, Woratschek H, eds. Marken- und Produktmanagement. (2001-2019, 46 volumes). Gabler Research. Wiesbaden: Springer Gabler ; 2019.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937764
Tiedemann K, Rottmann T. Beschreibungen als fachliche Wegweiser - Zu Beschreibungen von Materialhandlungen im Prozess der Strategieentwicklung. In: Brandt B, Tiedemann K, eds. Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive I: Aktuelle Themen, Arbeiten und Fragen. Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik. Vol 34. Münster: Waxmann; 2019: 165-192.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2937758
Stiller C, Wilde M. Experimenting with prompts vs. recipe-style experimenting. Impact on motivation and achievement. Presented at the 13th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Bologna (Italy).
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2937762
Schmidt S, Stiller C, Wilde M. Auswirkungen unterschiedlicher Arten von Unterstützung beim Experimentieren auf Motivation sowie Cognitive Load. Presented at the Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im Verband Biologie, Bonn.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2937761
Hülsmann M, Stiller C, Wilde M. Die Wirkung des Einsatzes gestufter Lernhilfen beim Experimentieren auf Cognitive Load und Motivation. Presented at the Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im Verband Biologie, Bonn.
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