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64647 Publikationen

2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Eingereicht | PUB-ID: 2932046
S. Schmideler, ed., Submitted. Erich Kästner und die Kinderliteratur der fünfziger und sechziger Jahre, Erich Kästner Studien, no.7, Berlin: De Gruyter.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937403
Morina, C., In Press. Gewalt als “Wohltat” und “Übel”. Rosa Luxemburgs Marxismus als politisches Engagement. In D. M. Krüger & M. Börner, eds. Karl Marx in der Geschichte. Bielefeld: Transcript Verl.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937402
Morina, C., In Press. The Republic at Last. Marxism, Memory, and the Advent of Democracy in 1918/19. In C. Dillon, S. Schouten, & K. Wünschmann, eds. Living the German Revolution of 1918-19: Expectations, Experiences, Responses. Oxford: Oxford Univ. Press.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937401
Morina, C., Accepted. Der „Historikerstreit“ und die DDR-Historiker. Verdrängung und Vereinnahmung der Kontroverse um den historischen Ort des Nationalsozialismus in der DDR. Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte.
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2020 | Monographie | Im Druck | PUB-ID: 2937394
Morina, C., In Press. The Invention of Marxism. How an Idea changed the World, Oxford Univ. Press.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2935576
Frank, C., Wright, D., & Holmes, P., In Press. Mental simulation and neurocognition: Advances for motor imagery and action observation training in sport. In Routledge International Encyclopedia of Sport and Exercise Psychology.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2937173
S. Merrill, E. Keightley, & P. Daphi, eds., In Press. Social Movements, Cultural Memory and Digital Media: Mobilizing Mediated Remembrance, Palgrave Macmillan.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937138
Te Poel, K., Accepted. Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener Reflexionen. Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2937010
Heyder, J.C., Submitted. Challenging the Copia. Ways to a Successful Big Data Analysis of Eighteenth-Century Magazines and Treatises on Art Connoisseurship. In S. Schwandt, ed. Digital Methods for the Humanities. Challenges, Propositions, Perspectives (Arbeitstitel). Bielefeld: Bielefeld University Press ; transcript.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2936832
Michler, O., Decker, R., & Stummer, C., Accepted. To trust or not to trust smart consumer products: A literature review of trust-building factors. Management Review Quarterly.
PUB | DOI
 

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