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64455 Publikationen

2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Eingereicht | PUB-ID: 2932046
Schmideler, S. ed. (Submitted). Erich Kästner und die Kinderliteratur der fünfziger und sechziger Jahre. Erich Kästner Studien, 7, Berlin: De Gruyter.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937403
Morina, C. (In Press). “Gewalt als “Wohltat” und “Übel”. Rosa Luxemburgs Marxismus als politisches Engagement” in Karl Marx in der Geschichte, Krüger, D. M., and Börner , M. eds. (Bielefeld: Transcript Verl.).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937402
Morina, C. (In Press). “The Republic at Last. Marxism, Memory, and the Advent of Democracy in 1918/19” in Living the German Revolution of 1918-19: Expectations, Experiences, Responses, Dillon, C., Schouten, S., and Wünschmann , K. eds. (Oxford: Oxford Univ. Press).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937401
Morina, C. (Accepted). Der „Historikerstreit“ und die DDR-Historiker. Verdrängung und Vereinnahmung der Kontroverse um den historischen Ort des Nationalsozialismus in der DDR. Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte.
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2020 | Monographie | Im Druck | PUB-ID: 2937394
Morina, C. (In Press). The Invention of Marxism. How an Idea changed the World. Oxford Univ. Press.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2935576
Frank, C., Wright, D., and Holmes, P. (In Press). “Mental simulation and neurocognition: Advances for motor imagery and action observation training in sport” in Routledge International Encyclopedia of Sport and Exercise Psychology.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2937173
Merrill, S., Keightley, E., and Daphi, P. eds. (In Press). Social Movements, Cultural Memory and Digital Media: Mobilizing Mediated Remembrance. Palgrave Macmillan.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937138
Te Poel, K. (Accepted). Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener Reflexionen. Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2937010
Heyder, J. C. (Submitted). “Challenging the Copia. Ways to a Successful Big Data Analysis of Eighteenth-Century Magazines and Treatises on Art Connoisseurship” in Digital Methods for the Humanities. Challenges, Propositions, Perspectives (Arbeitstitel), Schwandt, S. ed. (Bielefeld: Bielefeld University Press ; transcript).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2936832
Michler, O., Decker, R., and Stummer, C. (Accepted). To trust or not to trust smart consumer products: A literature review of trust-building factors. Management Review Quarterly.
PUB | DOI
 

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