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65986 Publikationen

2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939465
M. Körte, in Die Emotionen des Antisemitismus (Eds.: J. Süselbeck, S. Schüler-Springorum), Wallstein, Göttingen, Accepted.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2937138
K. Te Poel, “Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener Reflexionen”, Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion, In Press.
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2020 | Sonderausgabe Zeitschrift | Im Druck | PUB-ID: 2934365
“Professionalisierung durch (Praxis-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung?”, Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion, In Press.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939422
M. Körte, in Mit den Toten sprechen : Jenseitsnarrative in Literatur und Kunst der Gegenwart (Eds.: A.-K. Reulecke, J. Zeisberg), Böhlau Köln , Köln, In Press.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939388
H. Kelle, in Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven (Eds.: H. Kelle, S. Dahmen), Beltz Juventa, Weinheim, 2020, p. 84-109.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939386
S. Dahmen, and H. Kelle, in Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven (Eds.: H. Kelle, S. Dahmen), Beltz Juventa, Weinheim, 2020, p. 7-18.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939385
Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven , Beltz Juventa, Weinheim, 2020.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937149
P. Neumann, and B. Lütje-Klose, in Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen. Einblicke und Entwicklungen (Eds.: C. Gresch, P. Kuhl, M. Grosche, C. Sälzer, P. Stanat), Springer Vs, Wiesbaden, In Press.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939030
A. Burmeister, and A. Grünberger, “Microfluidic cultivation and analysis tools for interaction studies of microbial co-cultures.”, Current opinion in biotechnology, In Press, 62, 106-115.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2938151
M. Schmiedebach, and C. Wegner, “Der Protokollierfächer als Hilfe für den Naturwissenschaftsunterricht. Einführung des Protokolls als fachtypische Textsorte ”, DaZ Sekundarstufe, In Press, 4, 8-12.
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