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2928 Publikationen

2016 | Preprint | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907639 OA
Schenck, W., Hasenbein, H., & Möller, R. (2016). Detecting Affordances by Visuomotor Simulation
PUB | Download (ext.) | arXiv
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907689
Jacoby, F. (2016). §§ 78 – 90 ZPO (Prozessbevollmächtigte und Beistände). In R. Bork & H. Roth (Eds.), Kommentar zur Zivilprozessordnung: ZPO: Vol. 2. Kommentar zur Zivilprozessordnung: ZPO Band 2: §§ 78-147 (23rd ed., pp. 3-169). Tübingen: Mohr Siebeck.
PUB
 
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907761
Holthaus, P., Hermann, T., Wrede, S., Wachsmuth, S., & Wrede, B. (2016). 1st International Workshop on Embodied Interaction with Smart Environments (Workshop Summary). Proceedings of the 18th ACM International Conference on Multimodal Interaction - ICMI 2016, 1. New York, NY: Association for Computing Machinery (ACM). doi:10.1145/2993148.3007628
PUB | DOI
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907773
Beckermann, A. (2016). Grenzen der Weltbilder. Was dürfen wir glauben? In J. Klose & R. Voigt (Eds.), Social Coherence Studies: Vol. 4. Grenzen in Zeiten der Entgrenzung (pp. 141-150). Dresden: Thelem.
PUB
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907778 OA
Kühl, S. (2016). Exzellente Beantragung. Eine alternative Evaluation der Exzellenzinitiative. Forschung & Lehre, 23(5), 378-382.
PUB | PDF
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907797
Staiger, D. (2016). Warum Säugetiere und Pflanzen ähnlich “ticken”. Biologie in unserer Zeit, 46(1), 14-15. doi:10.1002/biuz.201690005
PUB | DOI
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2907850
Zick, A. (2016). Polarisierung und radikale Abwehr - Fragen an eine gespaltene Gesellschaft und Leitmotive politischer Bildung. In A. Zick, B. Küpper, & D. Krause (Eds.), Gespaltene Mitte - Feindselige Zustände: Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2016 (hrsg. für die Friedrich-Ebert-Stiftung von Ralf Melzer) (pp. 203-218). Bonn: Dietz.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2907855
Zick, A., Krause, D., & Küpper, B. (2016). Rechtspopulistische und rechtsextreme Einstellungen in Deutschland. In A. Zick, B. Küpper, & D. Krause (Eds.), Gespaltene Mitte - Feindselige Zustände: Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2016 (hrsg. für die Friedrich-Ebert-Stiftung von Ralf Melzer) (pp. 111-142). Bonn: Dietz.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2907862
Küpper, B., & Zick, A. (2016). Gesellschaftliche Vorurteile. In T. Schöne & D. Molthagen (Eds.), Lernen in der Einwanderungsgesellschaft. (pp. 40-61). Bonn: Dietz.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907937
Gorißen, S., Sassin, H., & Wesoly, K. (2016). Einleitung. In S. Gorißen, H. Sassin, & K. Wesoly (Eds.), Bergische Forschungen: Vol. 32. Geschichte des Bergischen Landes, Bd. 2: Das 19. und 20. Jahrhundert (pp. 16-21). Bielefeld: Verlag für Regionalgeschichte.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2907944
Sack, D., & Sarter, E. K. (2016). Der Europäische Gerichtshof und die deutschen Bundesländer - Sozialpolitisierung und Rechtsunsicherheit im europäisierten Föderalismus. In B. Rehder & I. Schneider (Eds.), Policy Analyse: Vol. 10. Gerichtsverbünde, Grundrechte und Politikfelder in Europa (pp. 343-366). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907949
Zurstrassen, B., & Budrich, E. (2016). Die Wirtschaft interveniert gegen Lehrmaterial. Interview mit Bettina Zurstrassen. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik(2), 149-152.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907951
Zurstrassen, B. (2016). Inklusiver Fachunterricht an beruflichen Schulen - am Beispiel der gesellschaftlichen Fächer. In O. Musenberg & J. Rieger (Eds.), Didaktik und Differenz (pp. 178-193). Konstanz.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907970
Zenke, C. T. (2016). Schularchitektur und inklusive Didaktik. Auf der Suche nach einer inklusiven Schulraumgestaltung. In K. Rosenberger, D. Lindner, & F. Hammerer (Eds.), schulheft: Vol. 163. SchulRäume. Einblicke in die Wirkkraft neuer Lernwelten (pp. 20-30). Innsbruck: Studienverlag.
PUB
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908036
Oldengott, I. M., Boriero, D., & Schwarz, D. (2016). Reionization and dark matter decay. Journal of Cosmology and Astroparticle Physics, 2016(8), 54. doi:10.1088/1475-7516/2016/08/054
PUB | DOI | WoS | arXiv | Inspire
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908043
Günther, H. (2016). Leiden an der Revolution. Andrej Platonovs Leben und Werk. OSTEUROPA, 66(8-10), 87-112.
PUB | WoS
 
2016 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908062
Kieserling, A. (2016.11.20). Will Habermas das wirklich wissen? Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung
PUB
 
2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2908098 OA
Cheng, M. - Y., Koester, D., & Schack, T. (2016). Enhancing Golf Putting Performance by Neurofeedback Training. Spitzenleistungen und Sportpsychologie: Der Weg zu Olympia. 48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), 33.
PUB | Datei | Download (ext.)
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907324
Neysari, M., Bodenmann, G., Mehl, M. R., Bernecker, K., Nussbeck, F. W., Backes, S., Zemp, M., et al. (2016). Monitoring Pronouns in Conflicts. GeroPsych, 29(4), 201-213. doi:10.1024/1662-9647/a000158
PUB | DOI | WoS
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907413
Kandler, C., Bell, E., & Riemann, R. (2016). The Structure and Sources of Right-wing Authoritarianism and Social Dominance Orientation. European Journal of Personality, 30(4), 406-420. doi:10.1002/per.2061
PUB | DOI | WoS
 

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