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2801 Publikationen
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939016
Körte, Mona, and Schmidt, Sarah. “Die Beschreibbarkeit der Dinge und die Dinglichkeit der Sprache. Zur Einleitung”. Sprachen des Sammelns : Literatur als Medium und Reflexionsform des Sammelns. Ed. Sarah Schmidt. Paderborn: Fink, 2016. 31-42.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939015
Körte, Mona. “Vom Ding zum Zeichen: Abc-Bücher und Buchstabensuppen”. Sprachen des Sammelns : Literatur als Medium und Reflexionsform des Sammelns. Ed. Sarah Schmidt. Paderborn: Fink, 2016. 139-162.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939014
Körte, Mona. “Re-Interpretationen Shylocks. Alexander Granachs Briefe aus dem Exil”. Exil und Shoah. Ed. Bettina Bannasch, Helga Schreckenberger, and Alan E. Steinweis. München: Edition Text + Kritik , 2016.Vol. 34. Exilforschung - ein internationales Jahrbuch . 287-301.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939013
Körte, Mona. “Im Kampf um die Stimme. Geschichte als Phantasma in Leo Perutz’ Roman Der Marques de Bolibar”. Schwellenräume – Schwellenzeiten im Werk von Irène Némirowsky, Leo Perutz und Bruno Schulz. Ed. Paula Wojcik and Elisabeth Johanna Koehn. Heidelberg: Universitätsverl. Winter , 2016.Vol. 39. Jenaer germanistische Forschungen. N. F. 81-92.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938850
Kohlstock, Barbara, and Heinrich, Martin. “Bildung und Ökonomie im Zeichen „Neuer Steuerung“”. Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur „Neuen Steuerung“ im Bildungssystem. Ed. Martin Heinrich and Barbara Kohlstock. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 29. Educational governance. 1-10.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938851
Nikel, Jutta, and Heinrich, Martin. “Nicht-nachhaltige Implementierung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung? Empirische Analysen zur Governance des BNE-Transfers”. Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur „Neuen Steuerung“ im Bildungssystem. Ed. Martin Heinrich and Barbara Kohlstock. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 29. Educational governance. 261-283.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938848
Bormann, Inka, Heinrich, Martin, Hamborg, Steffen, Lambrecht, Maike, Nikel, Jutta, Haker, Christoph, and Brüsemeister, Thomas. “Governance von Transferprozessen im Mehrebenensystem. Gegenstandsbezogene und methodologische Überlegungen”. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Ed. Inka Bormann, Steffen Hamborg, and Martin Heinrich. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 34. Educational Governance. 7-41.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938845
Bormann, Inka, Hamborg, Steffen, and Heinrich, Martin. “Ausgewählte Verfahren aus dem Spektrum rekonstruktiver Sozialforschung und ihre Bedeutung für die Analyse von Steuerung und Transfer im Mehrebenensystem”. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Ed. Inka Bormann, Steffen Hamborg, and Martin Heinrich. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 34. Educational Governance. 45-47.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938841
Lambrecht, Maike, and Heinrich, Martin. “Objektive Hermeneutik: Latente Sinnstrukturen des BNE-Transfers”. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Ed. Inka Bormann, Steffen Hamborg, and Martin Heinrich. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 34. Educational Governance. 109-127.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938838
Hamborg, Steffen, Bormann, Inka, and Heinrich, Martin. “Ergebnisse der Untersuchungen zu den Prinzipien und Mustern des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung auf der Ebene von Ländern und Kommunen”. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Ed. Inka Bormann, Steffen Hamborg, and Martin Heinrich. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 34. Educational Governance. 147-150.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938849
Bormann, Inka, Hamborg, Steffen, and Heinrich, Martin. “Einleitung in „Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung”. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Ed. Inka Bormann, Steffen Hamborg, and Martin Heinrich. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 34. Educational Governance. 3-6.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938836
Heinrich, Martin, Bormann, Inka, Hamborg, Steffen, Lambrecht, Maike, Nikel, Jutta, Haker, Christoph, and Brüsemeister, Thomas. “Rekonstruktion des Governance-Regimes des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung”. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Ed. Inka Bormann, Steffen Hamborg, and Martin Heinrich. Wiesbaden: Springer VS, 2016.Vol. 34. Educational Governance. 289-341.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938835
Heinrich, Martin. “Professionalisierbarkeit von Schulbegleitung”. Schulbegleitung im Professionalisierungsdilemma. Rekonstruktionen zur inklusiven Beschulung. Ed. Anika Lübeck and Martin Heinrich. Münster: Monsenstein & Vannerdat, 2016.Vol. 14. Pädagogik im Widerspruch. 5-31.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938834
Heinrich, Martin. “Unpädagogische Schulbegleitung? Professionstheoretische Interpretation der Befunde zur Nicht-Professionalisierbarkeit einer pädagogischen Tätigkeit”. Schulbegleitung im Professionalisierungsdilemma. Rekonstruktionen zur inklusiven Beschulung. Ed. Anika Lübeck and Martin Heinrich. Münster: Monsenstein & Vannerdat, 2016.Vol. 14. Pädagogik im Widerspruch. 129-142.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938833
Gehde, Hannah, Köhler, Sina-Mareen, and Heinrich, Martin. “Gymnasialer Lehrerhabitus und Inklusion: Eine kurze Einführung in den Band”. Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck. Rekonstruktionen zur Inklusion. Ed. Hannah Gehde, Sina-Mareen Köhler, and Martin Heinrich. Münster: Monsenstein & Vannerdat, 2016.Vol. 15. Pädagogik im Widerspruch. 7-10.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907316
Müller, C. A., Weingartner, A. M., Dennig, A., Ruff, A. J., Gröger, Harald, and Schwaneberg, Ulrich. “A whole cell biocatalyst for double oxidation of cyclooctane”. Journal of Industrial Microbiology & Biotechnology 43.12 (2016): 1641-1646.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906851
Gómez Baraibar, Álvaro, Reichert, Dennis, Mügge, Carolin, Seger, Svenja, Gröger, Harald, and Kourist, Robert. “A One-Pot Cascade Reaction Combining an Encapsulated Decarboxylase with a Metathesis Catalyst for the Synthesis of Bio-Based Antioxidants”. Angewandte Chemie International Edition 55.47 (2016): 14823-14827.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938643
Lück, Gisela. Kunos coole Kunststoffkiste. Frankfurt am Main: Verband Kunststofferzeugende Industrie, 2016.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938636
Heinrich, Martin. “Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck durch Inklusion?”. Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck. Rekonstruktionen zur Inklusion. Ed. Hannah Gehde, Sina-Mareen Köhler, and Martin Heinrich. Münster: Monsenstein und Vannerdat, 2016.Vol. 15. Pädagogik im Widerspruch. 11-27.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938518
König, Lotta. “Kulturelles Handeln mit Film. Eine kulturwissenschaftliche Perspektive auf Filmbildung in den fremdsprachlichen Fächern am Beispiel der Kategorie 'Gender'”. Film in den Fächern der sprachlichen Bildung. Ed. Gabriele Blell, Andreas Grünewald, Matthis Kepser, and Carola Surkamp. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2016.Vol. 2. Film-Bildung-Schule . 271-285.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938519
König, Lotta, Lewin, Sonja, and Suhrkamp, Carola. “What Does It Mean to Teach About Gender? Gender Studies and Their Implications for Foreign Language Teaching”. Gender and language learning. Research and practice. Ed. Daniela Elsner and Viviane Lohe. Tübingen: Narr, 2016. Narr Studienbücher . 19-36.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938581
König, Lotta. “Gender-Reflexion mit Literatur. Eine Konzeption für den Fremdsprachenunterricht”. Presented at the Disputationsvortrag, 17.10.2016, Georg-August-Universität Göttingen, 2016.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905752 
Waltemate, Thomas, Senna, Irene, Hülsmann, Felix, Rohde, Marieke, Kopp, Stefan, Ernst, Marc O., and Botsch, Mario. “The Impact of Latency on Perceptual Judgments and Motor Performance in Closed-loop Interaction in Virtual Reality”. Proceedings of ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology. New York: ACM, 2016. 27-35.
PUB
| PDF | DOI
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938477
Rottmann, Thomas. “Zahlvorstellungen im inklusiven Anfangsunterricht anbahnen. Mengen auffassen, darstellen und strukturieren”. Grundschulunterricht / Mathematik 1 (2016): 14-21.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938476
Krämer, Magali, and Rottmann, Thomas. “Zahlenwissen im Blick - Diagnostik mathematischer Basiskompetenzen bei blinden und (hochgradig) sehbehinderten Kindern”. Blind, sehbehindert. Zeitschrift für das Sehbehinderten-Bildungswesen im deutschsprachigen Raum 136.4 (2016): 266-277.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938463
Heinrich, Martin. “Sieben Thesen zur Notwendigkeit und/oder Unmöglichkeit einer „humanistischen Wende“ der empirischen Bildungsforschung”. Der Forschung – Der Lehre – Der Bildung. Aktuelle Entwicklungen der empirischen Bildungsforschung. Ed. Doreen Prinz and Knut Schwippert. Münster: Waxmann, 2016. 43-56.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938462
Heinrich, Martin, and Lambrecht, Maike. “Fusion von School-Effectiveness- und School-Development-Research? Eine Auseinandersetzung am Beispiel der Schulinspektion”. Schulqualität – Bilanz und Perspektiven. Ed. Ulrich Steffens and Tino Bargel. Münster: Waxmann, 2016.Vol. 1. Grundlagen der Qualität von Schule. 183-200.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938461
Heinrich, Martin, Dietz, Margit, Ihmig, Karl-Norbert, Mergelkuhl, Tim, and Schlingmeyer, Katja. “Lehramtsstudierende in prekärer Konstellation? Empirische Analysen zu widersprüchlichen Erwartungen und ambivalenten Adressierungen im Praxissemester”. Professionelle Kooperation in und mit der Schule – Erkenntnisse aus der Praxisforschung. Tagungsband der 20. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung. Ed. Christiane Lähnemann, Anca Leuthold-Wergin, Heike Hagelgans, and Laura Ritschel. Münster: Monsenstein und Vannerdat, 2016.Vol. 5. Schriftenreihe Forschungspraxis - Praxisforschung . 221-232.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938460
Heinrich, Martin, Faharat, Nadja, Höcker, Carolin, Kakies, Ralf, and Thomas, Christina. “Die Fachdisziplin, das Fach und die Disziplin – ein hochschuldidaktischer Sonderfall? Empirische Analysen zur fachbezogenen Findung der Lehrerrolle von Studierenden des Unterrichtsfachs Pädagogik im Praxissemester”. Bildungstheorie und Schulwirklichkeit. Arbeiten zur Theorie und Praxis pädagogischer Bildung im allgemein- und berufsbildenden Schulwesen. Ed. Eckehardt Knöpfel and Carsten Püttmann. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2016.Vol. 25. Diodactica nova. 312-324.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908445
Gaspers, Judith, Cimiano, Philipp, Rohlfing, Katharina, and Wrede, Britta. “Constructing a language from scratch: combining bottom-up and top-down learning processes in a computational model of language acquisition”. IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems 9.2 (2016): 183-196.
PUB | DOI | WoS
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904611
Richter, Viktor, Carlmeyer, Birte, Lier, Florian, Meyer zu Borgsen, Sebastian, Schlangen, David, Kummert, Franz, Wachsmuth, Sven, and Wrede, Britta. “Are you talking to me? Improving the robustness of dialogue systems in a multi party HRI scenario by incorporating gaze direction and lip movement of attendees”. Proceedings of the Fourth International Conference on Human-agent Interaction. Singapore: ACM Digital Library, 2016. Proceedings of the Fourth International Conference on Human-agent Interaction.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909973
Dankert, Timo, Goerlich, Michael, Wrede, Sebastian, Gehle, Raphaela, and Pitsch, Karola. “Engagement Detection During Deictic References in Human-Robot Interaction”. Social Robotics. Springer Nature, 2016. Lecture Notes in Computer Science. 930-939.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938258
Heinrich, Martin, and Ackeren, Isabell von. “Editorial zum Schwerpunktthema: Herausforderungen für das Lehrerhandeln”. Die deutsche Schule. DDS 108.1 (2016): 6-8.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938257
Dedering, Kathrin, and Heinrich, Martin. “Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation”. Die deutsche Schule. DDS 108.2 (2016): 113-116.
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938208
Hannah Gehde, Sina-Mareen Köhler, and Martin Heinrich, eds. Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck. Rekonstruktionen zur Inklusion. Münster: Monsenstein und Vannerdat, 2016. Pädagogik im Widerspruch. 15.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906575
Maldonado Huayaney, Frank Lucio, Nease, Stephen, and Chicca, Elisabetta. “Learning in Silicon Beyond STDP: A Neuromorphic Implementation of Multi-Factor Synaptic Plasticity With Calcium-Based Dynamics”. IEEE Transactions on Circuits and Systems I: Regular Papers 63.12 (2016): 2189-2199.
PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937634
Rottmann, Thomas, and Peter-Koop, Andrea. “Supporting Children with Special Needs in Learning Basic Computation Skills: The Case of Mia”. Opening up mathematics education research. Proceedings of the 39th annual conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia. Ed. B. White, M. Chinnappan, and S. Trenholm. Adelaide: MERGA, 2016. 568-575.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938099
Peter-Koop, Andrea. “Inklusion im Mathematikunterricht der Grundschule – Gemeinsames Lernen am gemeinsamen Gegenstand”. Grundschulunterricht / Mathematik 2016.1 (2016): 4-8.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938098
Peter-Koop, Andrea. “„Zahlen bitte!“ Zur Bedeutung numerischer Kompetenzen für das Rechnenlernen”. Lernen konkret. Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung 35.4 (2016): 6-9.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938054
Streit-Lehmann, Julia, and Peter-Koop, Andrea. “Investigating the potential of the home learning environment for early mathematics learning. First results of an intervention study with kindergarten children”. Mathematics Education in the Early Years. Results from the POEM2 Conference, 2014. Ed. Tamsin Meaney, Ola Helenius, Maria L. Johansson, Troels Lange, and Anna Wernberg. New York : Springer, 2016. 99-114.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906894
Foerster, Rebecca M., Poth, Christian H., Behler, Christian, Botsch, Mario, and Schneider, Werner X. “Using the virtual reality device Oculus Rift for neuropsychological assessment of visual processing capabilities”. Scientific Reports 6 (2016): 37016.
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2016 | Datenpublikation | PUB-ID: 2906585
Behler, Christian, Poth, Christian H., Foerster, Rebecca M., Schneider, Werner X., and Botsch, Mario. Virtual reality test of visual performance: Processing speed and working memory. Bielefeld University, 2016.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901607
Parise, Cesare, and Ernst, Marc O. “Correlation detection as a general mechanism for multisensory integration”. Nature Communications 7 (2016): 11543.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900321
Frank, Cornelia, Land, William Marshall, and Schack, Thomas. “Perceptual-cognitive changes during motor learning: The influence of mental and physical practice on mental representation, gaze behavior, and performance of a complex action”. Frontiers in Psychology 6 (2016): 1981.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905748
Engelmann, Jacob, Walther, Tim, Grant, Kirsty, Chicca, Elisabetta, and Gómez-Sena, Leonel. “Modeling latency code processing in the electric sense: from the biological template to its VLSI implementation”. Bioinspiration & Biomimetics 11.5 (2016): 055007.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900609
Dallmann, Chris, Dürr, Volker, and Schmitz, Josef. “Joint torques in a freely walking insect reveal distinct functions of leg joints in propulsion and posture control”. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences 283.1823 (2016): 20151708.
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937978
Oliver Böhm-Kasper, Thomas Brüsemeister, Fabian Dietrich, Lisa Gromala, Martin Heinrich, Maike Lambrecht, Bianca Preuß, Mathias Rürup, Odette Selders, Jochen Wissinger, and Arbeitsgruppe Schulinspektion, eds. Schulinspektion als Steuerungsimpuls? Ergebnisse aus Forschungsprojekten. Wiesbaden: Springer VS, 2016. Educational Governance. 25.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937907
Reinhardt, Janina Leonie. “Établir un corpus oral de questions : L’analyse semi-automatisée avec Praat et Perl à l’exemple de cinq épisodes de Maya l’Abeille”. SHS Web of Conferences 27 (2016): 11007.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902124
Vanselow, Kim Andre, Samimi, Cyrus, and Breckle, Siegmar-Walter. “Preserving a Comprehensive Vegetation Knowledge Base - An Evaluation of Four Historical Soviet Vegetation Maps of the Western Pamirs (Tajikistan)”. PLOS ONE 11.2 (2016): e0148930.
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2016 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909592
Werron, Tobias. “So kommt der Wandel in sein Endstadium. Ultimative sozialwissenschaftliche Zeitdiagnose: Ulrich Becks nachgelassenes Buch "Die Metamorphose der Welt"”. Frankfurter Allgemeine Zeitung (23.12.2016).
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907699
Ungerechts, Bodo, Cesarini, Daniel, Hamann, Maria, Ritter, Yvonne, Weidner, Sven, Haldorn, Tim, and Hermann, Thomas. “Patterns of Flow Pressure Due to Hand-water-interaction of Skilled Breaststroke Swimmers – A Preliminary Study”. Procedia Engineering 147 (2016): 330-335.
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2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937718
Müller, Uwe, Scholze, Frank, Arning, Ursula, Bange, Dörte, Beucke, Daniel, Hartmann, Thomas, Korb, Nikola, Meinecke, Isabella, Pampel, Heinz, Schirrwagen, Jochen, Severiens, Thomas, Summann, Friedrich, Tullney, Marco, Vierkant, Paul, Voigt, Michaela, and Walger, Nadine. DINI-Zertifikat für Open-Access-Repositorien und -Publikationsdienste 2016 [Oktober 2016]. Deutsche Initiative für Netzwerkinformation (DINI), 2016. DINI Schriften. 3.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904671
Möller, Torben, Nilssen, Ingunn, and Nattkemper, Tim Wilhelm. “Change Detection in Marine Observatory Image Streams using Bi-Domain Feature Clustering”. 2016 23rd International Conference on Pattern Recognition (ICPR). Piscataway, NJ: IEEE, 2016. 793-798.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906524
Möller, Torben, Nilssen, Ingunn, and Nattkemper, Tim Wilhelm. “Data-driven Long Term Change Analysis in Marine Observatory Image Streams”. 2016 ICPR 2nd Workshop on Computer Vision for Analysis of Underwater Imagery (CVAUI 2016) . Proceedings. Piscataway, NJ: IEEE, 2016. 13-18.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930298
Haas, Astrid. “Mexican Travelers and the ‘Texas Question,’ 1821-1836”. Hemispheric Encounters. The Early United States in a Transnational Perspective. Ed. Gabriele Pisarz-Ramirez and Markus Heide. Frankfurt/M.: Lang, 2016.Vol. 8. Interamericana. 117-132.
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2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937598
Morina, Christina. “Sean A. Forner. German Intellectuals and the Challenge of Democratic Renewal: Culture and Politics after 1945. Cambridge: Cambridge University Press, 2014”. H-Net Reviews, H-German (04.2016).
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2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937596
Morina, Christina. “Georg Iggers/Q. Eudard Wang (eds.), Marxist Historiographies. A Global Perspective (London 2016)”. Zeitschrift für Geschichtswissenschaft (ZfG) 64.5 (2016): 486-487.
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2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937565
Morina, Christina. “Klaartje de Zwarte-Walvisch: Mein geheimes Tagebuch. März-Juli 1943. Aus dem Niederländischen von Simone Schroth, München: C.H.Beck 2016”. Sehepunkte. Rezensionsjournal für die Geschichtswissenschaften 16 (15.11.2016): 11.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909367
Kummert, Johannes, Paaßen, Benjamin, Jensen, Joris, Göpfert, Christina, and Hammer, Barbara. “Local Reject Option for Deterministic Multi-class SVM”. Artificial Neural Networks and Machine Learning - ICANN 2016 - 25th International Conference on Artificial Neural Networks, Barcelona, Spain, September 6-9, 2016, Proceedings, Part II. Ed. Alessandro E.P. Villa, Paolo Masulli, and Antonio Javier Pons Rivero. Cham: Springer Nature, 2016.Vol. 9887. Lecture Notes in Computer Science. 251--258.
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2016 | Preprint | PUB-ID: 2933218
Deya, Aurelien, Gubinelli, Massimiliano, Hofmanová, Martina, and Tindel, Samy. “One-dimensional reflected rough differential equation”. (2016).
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937441
Morina, Christina. “Triumph und Demütigung. Der Zweite Weltkrieg in der doppelten deutschen Zeitgeschichtsschreibung”. Das 20. Jahrhundert erzählen: Zeiterfahrung und Zeiterforschung im geteilten Deutschland. Ed. Franka Maubach and Christina Morina. Göttingen: Wallstein, 2016.Vol. 21. Beiträge zur Geschichte des 20. Jahrhunderts. 190-244.
PUB
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937440
Maubach, Franka, and Morina, Christina. “Historiographiegeschichte als Erfahrungs- und Resonanzgeschichte”. Das 20. Jahrhundert erzählen: Zeiterfahrung und Zeiterforschung im geteilten Deutschland. Ed. Franka Maubach and Christina Morina. Göttingen: Wallstein, 2016.Vol. 21. Beiträge zur Geschichte des 20. Jahrhunderts. 7-31.
PUB
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937386
Hartner, Marcus. “Images of Home: National Stereotypes in Monica Ali’s Brick Lane , Chris Cleave’s The Other Hand and Other Contemporary Fictions of Migration”. Migration in Context. Literature, Culture & Language. Ed. Marcus Hartner and Marion Schulte. 1st ed. Bielefeld: Aisthesis, 2016.Vol. 27. Bielefelder Schriften zu Linguistik und Literaturwissenschaft. 173-186.
PUB
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937385
Hartner, Marcus. “Introduction: Migration From a Transdisciplinary Perspective”. Migration in Context. Literature, Culture & Language. Ed. Marcus Hartner and Marion Schulte. Bielefeld: Aisthesis, 2016.Vol. 27. Bielefelder Schriften zu Linguistik und Literaturwissenschaft. 9-18.
PUB
2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937384
Marcus Hartner and Marion Schulte, eds. Migration in Context. Literature, Culture and Language. 1st ed. Bielefeld: Aisthesis, 2016. Bielefelder Schriften zu Linguistik und Literaturwissenschaft. 27.
PUB
2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937397
Franka Maubach and Christina Morina, eds. Das 20. Jahrhundert erzählen: Zeiterfahrung und Zeiterforschung im geteilten Deutschland . Göttingen: Wallstein Verlag, 2016. Beiträge zur Geschichte des 20. Jahrhunderts. 21.
PUB
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916875
Schildhauer, Peter. The Personal Weblog. A Linguistic History. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2016. Hallesche Sprach- und Textforschung . 14.
PUB
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933571
Benoit (née Moeller), Sabine, Bilstein, Nicola, Hogreve, Jens, and Sichtmann, Christina. “Explaining Social Exchanges in Information-Based Online Communities (IBOCs)”. Journal of Service Management 27.4 (2016): 460-480.
PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937226
Lenz, Anna. “Metafiktion im historischen Drama am Beispiel der Guckkasten-Szene in Grabbes „Napoleon oder die hundert Tage“”. Grabbe-Jahrbuch 35 (2016): 131-134.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903244
Hesse, Marc, Christ, Peter, Hörmann, Timm, Adams, Michael, and Rückert, Ulrich. “Die Entwicklung zukünftiger körpernaher Sensorsysteme für die autarke und mobile Trainingsunterstützung”. Technologien im Leistungssport. Ed. Ina Fitchner. Aachen: Meyer & Meyer, 2016.Vol. 4. Schriftenreihe Angewandte Trainingswissenschaft. 152-161.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918479
Wischer, Beate. “".. denn die Schüler erscheinen massenhaft in gewissen Stunden". Individualisierung im Kontext organisierter Bildungsprozesse”. Individualisierung schulischen Lernens. Mythos oder Königsweg?. Ed. Kerstin Rabenstein and Beate Wischer. Seelze: Kallmeyer, 2016. Bildung kontrovers. 144.
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2016 | Diskussionspapier | PUB-ID: 2902812
Sack, Detlef. Privatisierung. Vom Staat zum Markt - Politikwissenschaftliche Privatisierungsforschung. Hagen: FernUniversität in Hagen, 2016.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900130
Kluth, Thomas, Burigo, Michele, and Knoeferle, Pia. “Shifts of Attention During Spatial Language Comprehension: A Computational Investigation”. Proceedings of the 8th International Conference on Agents and Artificial Intelligence (ICAART 2016). Ed. Jaap van den Herik and Joaquim Filipe. Rome, Italy: SCITEPRESS – Science and Technology Publications, Lda., 2016.Vol. 2. 213-222.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902741
Kluth, Thomas, Burigo, Michele, and Knoeferle, Pia. “Modeling Shifts of Attention During Spatial Language Comprehension”. UK-CLC 2016 Conference Proceedings. Ed. Thora Tenbrink, Anouschka Foltz, Alan Wallington, Javier Olloqui Redondo, Josie Ryan, and Eleanor Bedford. Bangor, Gwynedd: Bangor University, 2016. 71.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903650
Kluth, Thomas, Burigo, Michele, Schultheis, Holger, and Knoeferle, Pia. “Distinguishing Cognitive Models of Spatial Language Understanding”. Proceedings of the 14th International Conference on Cognitive Modeling (ICCM 2016). Ed. David Reitter and Frank E. Ritter. University Park, Pennsylvania, USA: Penn State, 2016. 230-231.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904000
Kluth, Thomas, Burigo, Michele, Schultheis, Holger, and Knoeferle, Pia. “The Role of the Center-of-Mass in Evaluating Spatial Language”. KogWis 2016. Space for Cognition. 13th Biannual Conference of the German Cognitive Science Society: Proceedings. Ed. Thomas Barkowsky, Zoe Falomir Llansola, Holger Schultheis, and Jasper van de Ven. Bremen: Universität Bremen, 2016. 11-14.
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2016 | Datenpublikation | PUB-ID: 2900103
Kluth, Thomas. A C++ Implementation of the reversed Attentional Vector Sum (rAVS) model. Bielefeld University, 2016.
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2016 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2901500
Kluth, Thomas, Burigo, Michele, and Knoeferle, Pia. “Investigating the Parameter Space of Cognitive Models of Spatial Language Comprehension”. Presented at the 5. Interdisziplinärer Workshop Kognitive Systeme: Mensch, Teams, Systeme und Automaten. Verstehen, Beschreiben und Gestalten Kognitiver (Technischer) Systeme, Bochum, 2016.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936988
Lambrecht, Maike. “Pädagogische Praktiken in Steuerungskontexten”. Empirie des Pädagogischen und Empirie der Erziehungswissenschaft. Beobachtungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Ed. Wolfgang Meseth, Jörg Dinkelaker, Sascha Neumann, and Kerstin Rabenstein. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016.Vol. 40. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft . 87-98.
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2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916840
Harders, Levke. “Migration und Zugehörigkeit”. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871) (Blog) (08.07.2016).
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905844
Pucker, Boas, Holtgräwe, Daniela, Rosleff Sörensen, Thomas, Stracke, Ralf, Viehöver, Prisca, and Weisshaar, Bernd. “A de novo Genome Sequence Assembly of the Arabidopsis thaliana Accession Niederzenz-1 Displays Presence/Absence Variation and Strong Synteny”. PLoS ONE 11.10 (2016): 0164321.
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| PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
| NCBI BioProject
2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936837
Gorges, Julia. “Once into learning, always into learning?”. Blog on Learning and Development (05.09.2016).
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2016 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936859
Saint, Victoria Alexis, and Koller, Theadora. Innov8 approach for reviewing national health programmes to leave no one behind: technical handbook. Geneva: World Health Organization, 2016.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936793
Amen, Matthias. “Generalistisches Rechnungswesen-Studium - WiWi-Bachelor an der Universität Bielefeld mit Verkürzungsmöglichkeit des WP-Examens”. Finanzen, Steuern, Recht : Service-Seiten ; Ratgeber für Unternehmer. Ostwestfalen/Lippe 2016.Januar (2016): 24 f.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908504
Harders, Levke. “Mobility and belonging: A printer in nineteenth-century Northern Europe”. InterDisciplines. Journal of History and Sociology 7.1 (2016): 87-114.
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2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936694
Harders, Levke. “Migration als Thema der Geschichtswissenschaft”. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871) (08.07.2016).
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2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936693
Harders, Levke. “Charlie Chaplins „The Immigrant“ (USA 1917)”. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871) (11.07.2016).
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911801
Barbu, Viorel, Da Prato, Giuseppe, and Röckner, Michael. “Transition Semigroup”. Stochastic porous media equations. Ed. Viorel Barbu, Giuseppe Da Prato, and Michael Röckner. Cham: Springer Int Publishing AG, 2016.Vol. 2163. Lecture Notes in Mathematics. 167-195.
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