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2803 Publikationen

2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939018
Körte M. Ohne Mühe und Anordnung zusammengeworfen: „Queer analogies“ in Nathaniel Hawthornes „A Virtuoso’s Collection“. In: Schmidt S, ed. Sprachen des Sammelns : Literatur als Medium und Reflexionsform des Sammelns. Paderborn: Fink; 2016: 259-267.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939017
Körte M, Schmidt S. fortgehen - aufsammeln - weglassen. Zum Brandenburg-Zyklus "tagwerkX" von Regina Hilber. In: Schmidt S, ed. Sprachen des Sammelns : Literatur als Medium und Reflexionsform des Sammelns. Paderborn: Fink; 2016: 187-190.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939016
Körte M, Schmidt S. Die Beschreibbarkeit der Dinge und die Dinglichkeit der Sprache. Zur Einleitung. In: Schmidt S, ed. Sprachen des Sammelns : Literatur als Medium und Reflexionsform des Sammelns. Paderborn: Fink; 2016: 31-42.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939015
Körte M. Vom Ding zum Zeichen: Abc-Bücher und Buchstabensuppen. In: Schmidt S, ed. Sprachen des Sammelns : Literatur als Medium und Reflexionsform des Sammelns. Paderborn: Fink; 2016: 139-162.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939014
Körte M. Re-Interpretationen Shylocks. Alexander Granachs Briefe aus dem Exil. In: Bannasch B, Schreckenberger H, Steinweis AE, eds. Exil und Shoah. Exilforschung - ein internationales Jahrbuch . Vol 34. München: Edition Text + Kritik ; 2016: 287-301.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939013
Körte M. Im Kampf um die Stimme. Geschichte als Phantasma in Leo Perutz’ Roman Der Marques de Bolibar. In: Wojcik P, Koehn EJ, eds. Schwellenräume – Schwellenzeiten im Werk von Irène Némirowsky, Leo Perutz und Bruno Schulz. Jenaer germanistische Forschungen. N. F. Vol 39. Heidelberg: Universitätsverl. Winter ; 2016: 81-92.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938850
Kohlstock B, Heinrich M. Bildung und Ökonomie im Zeichen „Neuer Steuerung“. In: Heinrich M, Kohlstock B, eds. Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur „Neuen Steuerung“ im Bildungssystem. Educational governance. Vol 29. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 1-10.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938851
Nikel J, Heinrich M. Nicht-nachhaltige Implementierung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung? Empirische Analysen zur Governance des BNE-Transfers. In: Heinrich M, Kohlstock B, eds. Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur „Neuen Steuerung“ im Bildungssystem. Educational governance. Vol 29. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 261-283.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938848
Bormann I, Heinrich M, Hamborg S, et al. Governance von Transferprozessen im Mehrebenensystem. Gegenstandsbezogene und methodologische Überlegungen. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Educational Governance. Vol 34. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 7-41.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938845
Bormann I, Hamborg S, Heinrich M. Ausgewählte Verfahren aus dem Spektrum rekonstruktiver Sozialforschung und ihre Bedeutung für die Analyse von Steuerung und Transfer im Mehrebenensystem. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Educational Governance. Vol 34. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 45-47.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938841
Lambrecht M, Heinrich M. Objektive Hermeneutik: Latente Sinnstrukturen des BNE-Transfers. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Educational Governance. Vol 34. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 109-127.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938838
Hamborg S, Bormann I, Heinrich M. Ergebnisse der Untersuchungen zu den Prinzipien und Mustern des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung auf der Ebene von Ländern und Kommunen. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Educational Governance. Vol 34. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 147-150.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938849
Bormann I, Hamborg S, Heinrich M. Einleitung in „Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Educational Governance. Vol 34. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 3-6.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938836
Heinrich M, Bormann I, Hamborg S, et al. Rekonstruktion des Governance-Regimes des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Educational Governance. Vol 34. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 289-341.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938835
Heinrich M. Professionalisierbarkeit von Schulbegleitung. In: Lübeck A, Heinrich M, eds. Schulbegleitung im Professionalisierungsdilemma. Rekonstruktionen zur inklusiven Beschulung. Pädagogik im Widerspruch. Vol 14. Münster: Monsenstein & Vannerdat; 2016: 5-31.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938834
Heinrich M. Unpädagogische Schulbegleitung? Professionstheoretische Interpretation der Befunde zur Nicht-Professionalisierbarkeit einer pädagogischen Tätigkeit. In: Lübeck A, Heinrich M, eds. Schulbegleitung im Professionalisierungsdilemma. Rekonstruktionen zur inklusiven Beschulung. Pädagogik im Widerspruch. Vol 14. Münster: Monsenstein & Vannerdat; 2016: 129-142.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938833
Gehde H, Köhler S-M, Heinrich M. Gymnasialer Lehrerhabitus und Inklusion: Eine kurze Einführung in den Band. In: Gehde H, Köhler S-M, Heinrich M, eds. Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck. Rekonstruktionen zur Inklusion. Pädagogik im Widerspruch. Vol 15. Münster: Monsenstein & Vannerdat; 2016: 7-10.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907316
Müller CA, Weingartner AM, Dennig A, Ruff AJ, Gröger H, Schwaneberg U. A whole cell biocatalyst for double oxidation of cyclooctane. Journal of Industrial Microbiology & Biotechnology. 2016;43(12):1641-1646.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906851
Gómez Baraibar Á, Reichert D, Mügge C, Seger S, Gröger H, Kourist R. A One-Pot Cascade Reaction Combining an Encapsulated Decarboxylase with a Metathesis Catalyst for the Synthesis of Bio-Based Antioxidants. Angewandte Chemie International Edition. 2016;55(47):14823-14827.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938643
Lück G. Kunos coole Kunststoffkiste. Frankfurt am Main: Verband Kunststofferzeugende Industrie; 2016.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938636
Heinrich M. Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck durch Inklusion? In: Gehde H, Köhler S-M, Heinrich M, eds. Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck. Rekonstruktionen zur Inklusion. Pädagogik im Widerspruch. Vol 15. Münster: Monsenstein und Vannerdat; 2016: 11-27.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938518
König L. Kulturelles Handeln mit Film. Eine kulturwissenschaftliche Perspektive auf Filmbildung in den fremdsprachlichen Fächern am Beispiel der Kategorie 'Gender'. In: Blell G, Grünewald A, Kepser M, Surkamp C, eds. Film in den Fächern der sprachlichen Bildung. Film-Bildung-Schule . Vol 2. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren; 2016: 271-285.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938519
König L, Lewin S, Suhrkamp C. What Does It Mean to Teach About Gender? Gender Studies and Their Implications for Foreign Language Teaching. In: Elsner D, Lohe V, eds. Gender and language learning. Research and practice. Narr Studienbücher . Tübingen: Narr; 2016: 19-36.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938581
König L. Gender-Reflexion mit Literatur. Eine Konzeption für den Fremdsprachenunterricht. Presented at the Disputationsvortrag, 17.10.2016, Georg-August-Universität Göttingen.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905752 OA
Waltemate T, Senna I, Hülsmann F, et al. The Impact of Latency on Perceptual Judgments and Motor Performance in Closed-loop Interaction in Virtual Reality. In: Proceedings of ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology. New York: ACM; 2016: 27-35.
PUB | PDF | DOI
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938477
Rottmann T. Zahlvorstellungen im inklusiven Anfangsunterricht anbahnen. Mengen auffassen, darstellen und strukturieren. Grundschulunterricht / Mathematik. 2016;(1):14-21.
PUB
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938476
Krämer M, Rottmann T. Zahlenwissen im Blick - Diagnostik mathematischer Basiskompetenzen bei blinden und (hochgradig) sehbehinderten Kindern. Blind, sehbehindert. Zeitschrift für das Sehbehinderten-Bildungswesen im deutschsprachigen Raum. 2016;136(4):266-277.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938463
Heinrich M. Sieben Thesen zur Notwendigkeit und/oder Unmöglichkeit einer „humanistischen Wende“ der empirischen Bildungsforschung. In: Prinz D, Schwippert K, eds. Der Forschung – Der Lehre – Der Bildung. Aktuelle Entwicklungen der empirischen Bildungsforschung. Münster: Waxmann; 2016: 43-56.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938462
Heinrich M, Lambrecht M. Fusion von School-Effectiveness- und School-Development-Research? Eine Auseinandersetzung am Beispiel der Schulinspektion. In: Steffens U, Bargel T, eds. Schulqualität – Bilanz und Perspektiven. Grundlagen der Qualität von Schule. Vol 1. Münster: Waxmann; 2016: 183-200.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938461
Heinrich M, Dietz M, Ihmig K-N, Mergelkuhl T, Schlingmeyer K. Lehramtsstudierende in prekärer Konstellation? Empirische Analysen zu widersprüchlichen Erwartungen und ambivalenten Adressierungen im Praxissemester. In: Lähnemann C, Leuthold-Wergin A, Hagelgans H, Ritschel L, eds. Professionelle Kooperation in und mit der Schule – Erkenntnisse aus der Praxisforschung. Tagungsband der 20. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung. Schriftenreihe Forschungspraxis - Praxisforschung . Vol 5. Münster: Monsenstein und Vannerdat; 2016: 221-232.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938460
Heinrich M, Faharat N, Höcker C, Kakies R, Thomas C. Die Fachdisziplin, das Fach und die Disziplin – ein hochschuldidaktischer Sonderfall? Empirische Analysen zur fachbezogenen Findung der Lehrerrolle von Studierenden des Unterrichtsfachs Pädagogik im Praxissemester. In: Knöpfel E, Püttmann C, eds. Bildungstheorie und Schulwirklichkeit. Arbeiten zur Theorie und Praxis pädagogischer Bildung im allgemein- und berufsbildenden Schulwesen. Diodactica nova. Vol 25. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren; 2016: 312-324.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908445
Gaspers J, Cimiano P, Rohlfing K, Wrede B. Constructing a language from scratch: combining bottom-up and top-down learning processes in a computational model of language acquisition. IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems. 2016;9(2):183-196.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907536 OA
Meier M, Walck G, Haschke R, Ritter H. Distinguishing sliding from slipping during object pushing. In: Intelligent Robots and Systems (IROS), 2016 IEEE/RSJ International Conference on. IEEE; 2016.
PUB | PDF | DOI
 
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906111
Schulz S, Lier F, Kipp A, Wachsmuth S. Humotion. In: Proceedings of the Fourth International Conference on Human Agent Interaction - HAI '16. Association for Computing Machinery (ACM); 2016.
PUB | DOI
 
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904611 OA
Richter V, Carlmeyer B, Lier F, et al. Are you talking to me? Improving the robustness of dialogue systems in a multi party HRI scenario by incorporating gaze direction and lip movement of attendees. In: Proceedings of the Fourth International Conference on Human-agent Interaction. Proceedings of the Fourth International Conference on Human-agent Interaction. Singapore: ACM Digital Library; 2016.
PUB | PDF | DOI
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909973
Dankert T, Goerlich M, Wrede S, Gehle R, Pitsch K. Engagement Detection During Deictic References in Human-Robot Interaction. In: Social Robotics. Lecture Notes in Computer Science. Springer Nature; 2016: 930-939.
PUB | DOI
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938254
Heinrich M. Von der Neutralitätsfiktion zur kritisch-konstruktiven empirischen Bildungsforschung. Bildung und Erziehung. 2016;69(4):431-447.
PUB | DOI
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938258
Heinrich M, Ackeren I von. Editorial zum Schwerpunktthema: Herausforderungen für das Lehrerhandeln. Die deutsche Schule. DDS. 2016;108(1):6-8.
PUB
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938257
Dedering K, Heinrich M. Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation. Die deutsche Schule. DDS. 2016;108(2):113-116.
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938211
Heinrich M, Kohlstock B, eds. Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur „Neuen Steuerung“ im Bildungssystem. Educational Governance. Vol 29. Wiesbaden: Springer VS; 2016.
PUB | DOI
 
2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938210
Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Qualitative Rekonstruktionen. Educational Governance. Vol 34. Wiesbaden: Springer VS; 2016.
PUB | DOI
 
2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938208
Gehde H, Köhler S-M, Heinrich M, eds. Gymnasialer Lehrerhabitus unter Transformationsdruck. Rekonstruktionen zur Inklusion. Pädagogik im Widerspruch. Vol 15. Münster: Monsenstein und Vannerdat; 2016.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906575
Maldonado Huayaney FL, Nease S, Chicca E. Learning in Silicon Beyond STDP: A Neuromorphic Implementation of Multi-Factor Synaptic Plasticity With Calcium-Based Dynamics. IEEE Transactions on Circuits and Systems I: Regular Papers. 2016;63(12):2189-2199.
PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
 
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937634
Rottmann T, Peter-Koop A. Supporting Children with Special Needs in Learning Basic Computation Skills: The Case of Mia. In: White B, Chinnappan M, Trenholm S, eds. Opening up mathematics education research. Proceedings of the 39th annual conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia. Adelaide: MERGA; 2016: 568-575.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938099
Peter-Koop A. Inklusion im Mathematikunterricht der Grundschule – Gemeinsames Lernen am gemeinsamen Gegenstand. Grundschulunterricht / Mathematik. 2016;2016(1):4-8.
PUB
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938098
Peter-Koop A. „Zahlen bitte!“ Zur Bedeutung numerischer Kompetenzen für das Rechnenlernen. Lernen konkret. Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. 2016;35(4):6-9.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938054
Streit-Lehmann J, Peter-Koop A. Investigating the potential of the home learning environment for early mathematics learning. First results of an intervention study with kindergarten children. In: Meaney T, Helenius O, Johansson ML, Lange T, Wernberg A, eds. Mathematics Education in the Early Years. Results from the POEM2 Conference, 2014. New York : Springer; 2016: 99-114.
PUB | DOI
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906894 OA
Foerster RM, Poth CH, Behler C, Botsch M, Schneider WX. Using the virtual reality device Oculus Rift for neuropsychological assessment of visual processing capabilities. Scientific Reports. 2016;6: 37016.
PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Datenpublikation | PUB-ID: 2906585 OA
Behler C, Poth CH, Foerster RM, Schneider WX, Botsch M. Virtual reality test of visual performance: Processing speed and working memory. Bielefeld University; 2016.
PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901607
Parise C, Ernst MO. Correlation detection as a general mechanism for multisensory integration. Nature Communications. 2016;7: 11543.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900321 OA
Frank C, Land WM, Schack T. Perceptual-cognitive changes during motor learning: The influence of mental and physical practice on mental representation, gaze behavior, and performance of a complex action. Frontiers in Psychology. 2016;6: 1981.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905748
Engelmann J, Walther T, Grant K, Chicca E, Gómez-Sena L. Modeling latency code processing in the electric sense: from the biological template to its VLSI implementation. Bioinspiration & Biomimetics. 2016;11(5): 055007.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900609
Dallmann C, Dürr V, Schmitz J. Joint torques in a freely walking insect reveal distinct functions of leg joints in propulsion and posture control. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences. 2016;283(1823): 20151708.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937978
Böhm-Kasper O, Brüsemeister T, Dietrich F, et al., eds. Schulinspektion als Steuerungsimpuls? Ergebnisse aus Forschungsprojekten. Educational Governance. Vol 25. Wiesbaden: Springer VS; 2016.
PUB | DOI
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937957
Mühlheußer G, Schneemann S, Sliwka D. THE IMPACT OF MANAGERIAL CHANGE ON PERFORMANCE: THE ROLE OF TEAM HETEROGENEITY. Economic Inquiry. 2016;54(2):1128-1149.
PUB | DOI | WoS
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937907 OA
Reinhardt JL. Établir un corpus oral de questions : L’analyse semi-automatisée avec Praat et Perl à l’exemple de cinq épisodes de Maya l’Abeille. SHS Web of Conferences. 2016;27: 11007.
PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902124
Vanselow KA, Samimi C, Breckle S-W. Preserving a Comprehensive Vegetation Knowledge Base - An Evaluation of Four Historical Soviet Vegetation Maps of the Western Pamirs (Tajikistan). PLOS ONE. 2016;11(2): e0148930.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906390 OA
Ringel L, Werron T. Rankings in a comparative perspective: Conceptual remarks.; 2016.
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2016 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909592
Werron T. So kommt der Wandel in sein Endstadium. Ultimative sozialwissenschaftliche Zeitdiagnose: Ulrich Becks nachgelassenes Buch "Die Metamorphose der Welt". Frankfurter Allgemeine Zeitung. 23.12.2016.
PUB
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907699 OA
Ungerechts B, Cesarini D, Hamann M, et al. Patterns of Flow Pressure Due to Hand-water-interaction of Skilled Breaststroke Swimmers – A Preliminary Study. Procedia Engineering. 2016;147:330-335.
PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
 
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937718 OA
Müller U, Scholze F, Arning U, et al. DINI-Zertifikat für Open-Access-Repositorien und -Publikationsdienste 2016 [Oktober 2016]. DINI Schriften. Vol 3. Deutsche Initiative für Netzwerkinformation (DINI); 2016.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904671
Möller T, Nilssen I, Nattkemper TW. Change Detection in Marine Observatory Image Streams using Bi-Domain Feature Clustering. In: 2016 23rd International Conference on Pattern Recognition (ICPR). Piscataway, NJ: IEEE; 2016: 793-798.
PUB | DOI
 
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906524
Möller T, Nilssen I, Nattkemper TW. Data-driven Long Term Change Analysis in Marine Observatory Image Streams. In: 2016 ICPR 2nd Workshop on Computer Vision for Analysis of Underwater Imagery (CVAUI 2016) . Proceedings. Piscataway, NJ: IEEE; 2016: 13-18.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930298
Haas A. Mexican Travelers and the ‘Texas Question,’ 1821-1836. In: Pisarz-Ramirez G, Heide M, eds. Hemispheric Encounters. The Ear­ly United States in a Transnational Perspective. Interamericana. Vol 8. Frankfurt/M.: Lang; 2016: 117-132.
PUB | DOI
 
2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937598 OA
Morina C. Sean A. Forner. German Intellectuals and the Challenge of Democratic Renewal: Culture and Politics after 1945. Cambridge: Cambridge University Press, 2014. H-Net Reviews, H-German. 04.2016.
PUB | Download (ext.)
 
2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937596
Morina C. Georg Iggers/Q. Eudard Wang (eds.), Marxist Historiographies. A Global Perspective (London 2016). Zeitschrift für Geschichtswissenschaft (ZfG). 2016;64(5):486-487.
PUB
 
2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937565 OA
Morina C. Klaartje de Zwarte-Walvisch: Mein geheimes Tagebuch. März-Juli 1943. Aus dem Niederländischen von Simone Schroth, München: C.H.Beck 2016. Sehepunkte. Rezensionsjournal für die Geschichtswissenschaften. 15.11.2016;16: 11.
PUB | Download (ext.)
 
2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909367
Kummert J, Paaßen B, Jensen J, Göpfert C, Hammer B. Local Reject Option for Deterministic Multi-class SVM. In: E.P. Villa A, Masulli P, Pons Rivero AJ, eds. Artificial Neural Networks and Machine Learning - ICANN 2016 - 25th International Conference on Artificial Neural Networks, Barcelona, Spain, September 6-9, 2016, Proceedings, Part II. Lecture Notes in Computer Science. Vol 9887. Cham: Springer Nature; 2016: 251--258.
PUB | DOI
 
2016 | Preprint | PUB-ID: 2933218 OA
Deya A, Gubinelli M, Hofmanová M, Tindel S. One-dimensional reflected rough differential equation. 2016.
PUB | PDF | Download (ext.) | arXiv
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937441
Morina C. Triumph und Demütigung. Der Zweite Weltkrieg in der doppelten deutschen Zeitgeschichtsschreibung. In: Maubach F, Morina C, eds. Das 20. Jahrhundert erzählen: Zeiterfahrung und Zeiterforschung im geteilten Deutschland. Beiträge zur Geschichte des 20. Jahrhunderts. Vol 21. Göttingen: Wallstein; 2016: 190-244.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937440
Maubach F, Morina C. Historiographiegeschichte als Erfahrungs- und Resonanzgeschichte. In: Maubach F, Morina C, eds. Das 20. Jahrhundert erzählen: Zeiterfahrung und Zeiterforschung im geteilten Deutschland. Beiträge zur Geschichte des 20. Jahrhunderts. Vol 21. Göttingen: Wallstein; 2016: 7-31.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937386
Hartner M. Images of Home: National Stereotypes in Monica Ali’s Brick Lane , Chris Cleave’s The Other Hand and Other Contemporary Fictions of Migration. In: Hartner M, Schulte M, eds. Migration in Context. Literature, Culture & Language. Bielefelder Schriften zu Linguistik und Literaturwissenschaft. Vol 27. 1st ed. Bielefeld: Aisthesis; 2016: 173-186.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937385
Hartner M. Introduction: Migration From a Transdisciplinary Perspective. In: Hartner M, Schulte M, eds. Migration in Context. Literature, Culture & Language. Bielefelder Schriften zu Linguistik und Literaturwissenschaft. Vol 27. Bielefeld: Aisthesis; 2016: 9-18.
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937384
Hartner M, Schulte M, eds. Migration in Context. Literature, Culture and Language. Bielefelder Schriften zu Linguistik und Literaturwissenschaft. Vol 27 1st ed. Bielefeld: Aisthesis; 2016.
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937397
Maubach F, Morina C, eds. Das 20. Jahrhundert erzählen: Zeiterfahrung und Zeiterforschung im geteilten Deutschland . Beiträge zur Geschichte des 20. Jahrhunderts. Vol 21. Göttingen: Wallstein Verlag; 2016.
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2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916875
Schildhauer P. The Personal Weblog. A Linguistic History. Hallesche Sprach- und Textforschung . Vol 14. Frankfurt am Main: Peter Lang; 2016.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933571
Benoit (née Moeller) S, Bilstein N, Hogreve J, Sichtmann C. Explaining Social Exchanges in Information-Based Online Communities (IBOCs). Journal of Service Management. 2016;27(4):460-480.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937226
Lenz A. Metafiktion im historischen Drama am Beispiel der Guckkasten-Szene in Grabbes „Napoleon oder die hundert Tage“. Grabbe-Jahrbuch. 2016;35:131-134.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903244
Hesse M, Christ P, Hörmann T, Adams M, Rückert U. Die Entwicklung zukünftiger körpernaher Sensorsysteme für die autarke und mobile Trainingsunterstützung. In: Fitchner I, ed. Technologien im Leistungssport. Schriftenreihe Angewandte Trainingswissenschaft. Vol 4. Aachen: Meyer & Meyer; 2016: 152-161.
PUB | Dateien verfügbar
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918479
Wischer B. ".. denn die Schüler erscheinen massenhaft in gewissen Stunden". Individualisierung im Kontext organisierter Bildungsprozesse. In: Rabenstein K, Wischer B, eds. Individualisierung schulischen Lernens. Mythos oder Königsweg?. Bildung kontrovers. Seelze: Kallmeyer; 2016: 144.
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2016 | Diskussionspapier | PUB-ID: 2902812
Sack D. Privatisierung. Vom Staat zum Markt - Politikwissenschaftliche Privatisierungsforschung. Hagen: FernUniversität in Hagen; 2016.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900130 OA
Kluth T, Burigo M, Knoeferle P. Shifts of Attention During Spatial Language Comprehension: A Computational Investigation. In: van den Herik J, Filipe J, eds. Proceedings of the 8th International Conference on Agents and Artificial Intelligence (ICAART 2016). Vol 2. Rome, Italy: SCITEPRESS – Science and Technology Publications, Lda.; 2016: 213-222.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902741 OA
Kluth T, Burigo M, Knoeferle P. Modeling Shifts of Attention During Spatial Language Comprehension. In: Tenbrink T, Foltz A, Wallington A, Redondo JO, Ryan J, Bedford E, eds. UK-CLC 2016 Conference Proceedings. Bangor, Gwynedd: Bangor University; 2016: 71.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903650 OA
Kluth T, Burigo M, Schultheis H, Knoeferle P. Distinguishing Cognitive Models of Spatial Language Understanding. In: Reitter D, Ritter FE, eds. Proceedings of the 14th International Conference on Cognitive Modeling (ICCM 2016). University Park, Pennsylvania, USA: Penn State; 2016: 230-231.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904000 OA
Kluth T, Burigo M, Schultheis H, Knoeferle P. The Role of the Center-of-Mass in Evaluating Spatial Language. In: Barkowsky T, Falomir Llansola Z, Schultheis H, van de Ven J, eds. KogWis 2016. Space for Cognition. 13th Biannual Conference of the German Cognitive Science Society: Proceedings. Bremen: Universität Bremen; 2016: 11-14.
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2016 | Datenpublikation | PUB-ID: 2900103 OA
Kluth T. A C++ Implementation of the reversed Attentional Vector Sum (rAVS) model. Bielefeld University; 2016.
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2016 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2901500 OA
Kluth T, Burigo M, Knoeferle P. Investigating the Parameter Space of Cognitive Models of Spatial Language Comprehension. Presented at the 5. Interdisziplinärer Workshop Kognitive Systeme: Mensch, Teams, Systeme und Automaten. Verstehen, Beschreiben und Gestalten Kognitiver (Technischer) Systeme, Bochum.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916714
Esdar W, Rump M, Wild E. Students diversity and academic success in higher education. International Journal of Psychology. 2016;51(Suppl. 1):442.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936988
Lambrecht M. Pädagogische Praktiken in Steuerungskontexten. In: Meseth W, Dinkelaker J, Neumann S, Rabenstein K, eds. Empirie des Pädagogischen und Empirie der Erziehungswissenschaft. Beobachtungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft . Vol 40. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2016: 87-98.
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2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916840 OA
Harders L. Migration und Zugehörigkeit. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871) (Blog). 08.07.2016.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905844 OA
Pucker B, Holtgräwe D, Rosleff Sörensen T, Stracke R, Viehöver P, Weisshaar B. A de novo Genome Sequence Assembly of the Arabidopsis thaliana Accession Niederzenz-1 Displays Presence/Absence Variation and Strong Synteny. PLoS ONE. 2016;11(10): 0164321.
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2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936837 OA
Gorges J. Once into learning, always into learning? Blog on Learning and Development. 05.09.2016.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936830
Lewandowski S. Systemtheorie. In: Gugutzer R, Klein G, Meuser M, eds. Handbuch Körpersoziologie. Wiesbaden: Springer VS; 2016: 363-380.
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2016 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936859 OA
Saint VA, Koller T. Innov8 approach for reviewing national health programmes to leave no one behind: technical handbook. Geneva: World Health Organization; 2016.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936793
Amen M. Generalistisches Rechnungswesen-Studium - WiWi-Bachelor an der Universität Bielefeld mit Verkürzungsmöglichkeit des WP-Examens. Finanzen, Steuern, Recht : Service-Seiten ; Ratgeber für Unternehmer. Ostwestfalen/Lippe. 2016;2016(Januar):24 f.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908504 OA
Harders L. Mobility and belonging: A printer in nineteenth-century Northern Europe. InterDisciplines. Journal of History and Sociology. 2016;7(1):87-114.
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2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936694 OA
Harders L. Migration als Thema der Geschichtswissenschaft. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871). 08.07.2016.
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2016 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936693 OA
Harders L. Charlie Chaplins „The Immigrant“ (USA 1917). Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871). 11.07.2016.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904084
Da Prato G, Flandoli F, Röckner M, Veretennikov AY. Strong uniqueness for SDEs in Hilbert spaces with nonregular drift. The Annals of Probability. 2016;44(3):1985-2023.
PUB | DOI | WoS
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904065
Barbu V, Röckner M. Backward uniqueness of stochastic parabolic like equations driven by Gaussian multiplicative noise. Stochastic Processes and their Applications. 2016;126(7):2163-2179.
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