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2871 Publikationen

2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2906915
Maldonado Huayaney FL. Implementation of a Calcium based plasticity learning model VLSI chip. Presented at the 2nd International Symposium and Workshop on Cognitive Neuroscience Robotics, Osaka, Japan.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907007
Schiffhauer B, Eyssel FA, Kuchenbrandt D, Bröhl R, Bernotat J, Adriaans J. Erwartungen potentieller Nutzer_innen an ein intelligentes Apartment (Poster). Presented at the 50. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Leipzig.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907026
Mereghetti S, Kuiper L, Tiengo A, et al. A deep campaign to characterize the synchronous radio/X-ray mode switching of PSR B0943+10. Astrophysical Journal. 2016;831(1): 21.
PUB | DOI | WoS | arXiv | Inspire
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907033
Burnier Y, Kaczmarek O, Rothkopf A. In-medium P-wave quarkonium from the complex lattice QCD potential. Journal of High Energy Physics. 2016;2016(10): 032.
PUB | DOI | WoS | arXiv | Inspire | SCOAP-3
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907076
Simonsmeier B, Frank C. Imagery in gymnastics: Theories and empirical findings. In: Heinen T, Cuk I, Goebel R, Velentzas K, eds. Gymnastics performance and motor learning. New York: NOVA; 2016: 53-69.
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2016 | Lexikoneintrag | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2907083
Zapko-Willmes A, Kandler C. Genetic Hypotheses of Homophobia. In: Shackelford TK, Weekes-Shackelford V, eds. Encyclopedia of Evolutionary Psychological Science. Springer International Publishing; 2016.
PUB | DOI
 
2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907139
Fasoli F, Sulpizio S, Eyssel FA, et al. Auditory gaydar: cross-cultural evidence from male and female voices. Presented at the 50. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Leipzig.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729449
Kastrup V, Kleindienst-Cachay C. ‘Reflective co-education’ or male oriented physical education? Teachers’ views about activities in co-educational PE classes at German secondary schools. Sport, Education and Society. 2016;21(7):963-984.
PUB | DOI | WoS
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729999
Faist T. Social Mechanisms in Local Transformations: Towards a Conclusion. Population, Space and Place. 2016;22(4):396-401.
PUB | DOI | WoS
 
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2323743
Werning R, Lütje-Klose B. Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen. 4., überarbeitete Auflage. München: Ernst Reinhardt Verlag; 2016.
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