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748 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935832
Hülsmann F, Frank C, Senna I, Ernst M, Schack T, Botsch M. Superimposed skilled performance in a virtual mirror improves motor performance and cognitive representation of a full-body motor action . Frontiers in Robotics and AI. 2019;6: 43.
PUB | DOI | WoS
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2935485
Engeroff T, Giesche F, Niederer D, et al. Explaining Upper or Lower Extremity Crossover Effects of Visuomotor Choice Reaction Time Training. Perceptual and motor skills. 2019.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936237
Schack T. Basic Action Concepts (BACs). In: Hackfort D, Schinke RJ, Strauss B, eds. Dictionary of sport psychology. Sport, Exercise, and Performing Arts. London, UK: Academic Press; 2019: 33.
PUB
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936240
Schack T, Koester D. Factor Analysis. In: Hackfort D, Schinke RJ, Strauss B, eds. Dictionary of sport psychology. Sport, Exercise, and Performing Arts. London, UK: Academic Press; 2019: 107.
PUB
 
2019 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933823
Schack T, Frank C. Ideomotor training. In: Hackfort D, Schinke R, Strauss B, eds. Dictionary of Sport Psychology: Sport, Exercise, and Performing Arts. London: Academic Press; 2019: 138-139.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936239
Schack T. Cognitive Interaction Technology. In: Hackfort D, Schinke RJ, Strauss B, eds. Dictionary of sport psychology. Sport, Exercise, and Performing Arts. London, UK: Academic Press; 2019: 48-49.
PUB
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936242
Schack T. Long-Term (LTM) and Short-Term (STM) Memory. In: Hackfort D, Schinke RJ, Strauss B, eds. Dictionary of sport psychology. Sport, Exercise, and Performing Arts. London, UK: Academic Press; 2019: 165-166.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936243
Schack T, Wu C. Movement Memory (Motoric Memory). In: Hackfort D, Schinke RJ, Strauss B, eds. Dictionary of sport psychology. Sport, Exercise, and Performing Arts. London, UK: Academic Press; 2019: 190-191.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936245
Schack T. Sport and Robotics. In: Hackfort D, Schinke RJ, Strauss B, eds. Dictionary of sport psychology. Sport, Exercise, and Performing Arts. London, UK: Academic Press; 2019: 280.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2933834
Frank C. Motor imagery and learning: Insights into perceptual-cognitive aspects of complex motor action. Presented at the 45. Jahrestagung Psychologie und Gehirn (as part of the Symposium Kranczioch/ Daeglau: On how motor imagery affects brain and behavior), Technische Universität Dresden, Germany.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2921353
Menze-Sonneck A, Bekemeier K, Frank C. Stell dir vor! Vorstellungstraining im Sportunterricht der Sekundarstufe II. Sportunterricht. In Press;68:301-305.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2936129
Menze-Sonneck A, Bekemeier K, Frank C. Ein Unterrichtsvorhaben zur Einbindung des Vorstellungstrainings in der gymnasialen Oberstufe am Beispiel des Hüftaufschwungs. Sportunterricht. In Press;68.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935922
Pollmann D, Czyrnick-Leber U. Geschlechtsbezogene Bewegungspräferenzen in zwei unterschiedlichen Tanzstilen. In: Borkenhagen F, Heim R, Pöppel K, Schierz M, Sohnsmeyer J, eds. Bewegung und Sport im Horizont von Jugend- und schulpädagogischer Forschung - 32. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. Mai - 01. Juni 2019. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Vol 276. Hamburg: Feldhaus Verlag; 2019: 97.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935882
Kim T, Park H, Schack T. A Functional Link Between Mental Representation in Long-Term Memory and Cognitive Performance in Working Memory. ADVANCES IN COGNITIVE PSYCHOLOGY. 2019;15(1):11-20.
PUB | DOI | WoS
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935433
Ahinkorah BO, Hagan Jr. JE, Seidu A-A, et al. Examining Pregnancy Related Socio-Cultural Factors Among Adolescent Girls in the Komenda-Edina-Eguafo-Abrem Municipality in the Central Region of Ghana: A Case-Control Study. Frontiers in Public Health. 2019;7: 93.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2935825
Nachtigäller T, Pollmann D. Fit wie ein Turnschuh oder ins Netz gegangen? - Medienkonsum, motorische Leistungsfähigkeit und körperliche Aktivität im Grundschulalter. Sportunterricht. 2019;68(5):194-200.
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2019 | Herausgeber Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935735
Bläsing B, Puttke M, Schack T, eds. The Neurocognition of Dance. Mind, Movement and Motor Skills. 2nd ed. New York: Routledge; 2019.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935593
Medina S-S, Hagan Jr. JE, Baba J-A, Schack T. Assessment of Random and Blocked Practice Schedules on Motor Skills’ Acquisition, Retention and Transfer Among Selected Senior High School Students. American Journal of Sports Science. 2019;7(1):26-33.
PUB | DOI
 
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2933830
Frank C, Hülsmann F, Waltemate T, et al. AO+MI in virtual reality: Practicing at a level that one has not yet achieved. Presented at the Annual Meeting of the ‚Research on Imagery and Observation (RIO) group from April 25th to 26th, Teesside University, United Kingdom.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935497
Schack T. Building blocks and architecture of dance: A cognitive-perceptual perspective. In: Bläsing B, Puttke M, Schack T, eds. The Neurocognition of Dance. Mind, movement and motor skills. 2nd ed. New York: Routledge; 2019: 117-138.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2934471
Chiou S-C, Schack T. Integration or separation? Effects of visual attention on temporal and spatial processing of whole-body movement sequences. Presented at the 61st Conference of Experimental Psychologists (TeaP 2019), London, United Kingdom.
PUB
 
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2934470
Chiou S-C, Schack T. Is temporal information integrated with spatial information during action observation? Effects of visual attention on the processing of whole-body movement sequences. Presented at the 2019 Research in Imagery and Observation (RIO) Conference, Middlesbrough, United Kingdom.
PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2935208
England A, Brusseau T, Burns R, Koester D, Newton M, Thiese M. The Cognitive Structure of the Basketball Free Throw in Adolescent Physical Education Students. Motor control. 2019.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934447
Schütz C, Schack T. A simple model to estimate the percentage of motor plan reuse from hysteresis effect size. Frontiers in Psychology. 2019;10: 561.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934574
Hagan Jr. JE, Schack T, Schinke R. Sport psychology practice in Africa: Do culture-specific religion and spirituality matter? . Advances in Social Sciences Research Journal. 2019;6(3):183-197.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919604
Strenge B, Vogel L, Schack T. Computational assessment of long-term memory structures from SDA-M related to action sequences. PLoS ONE. 2019;14(2):e0212414.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2934423
Mey S, Koester D, Schack T. Ideomotor simulation in manual action, a combined study of EEG and eye-tracking . Presented at the ICPS International Convention of Psychological Sciences, Paris.
PUB
 
2019 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2933504
Cheng M-Y. The Sports Performance Enhancement by Using the Sensorimotor Rhythm Neurofeedback Training. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2019.
PUB | PDF | DOI
 
2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918482
Czyrnick-Leber U, Pollmann D. 5, 6, 7, 8: Weich wie Pudding - hart wie Stein". Zur Präferenz unterschiedlicher Tanzvermittlungsmethoden zum Erwerb von Bewegungssicherheit beim Erlernen einer Bewegungsgestaltung. In: Balz E, Kuhlmann D, eds. Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. Hamburg: Feldhaus; 2018: 140-144.
PUB
 
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933759
Koester D, Schütz C, Güldenpenning I, Schack T. Wie verarbeiten Basketball-Athleten Blickfinten? Eine EEG-Studie. In: Borges U, Bröker L, Hoffmann S, et al., eds. 50. Jahrestagung der asp "Die Psychophysiologie der Handlung" . 10. - 12. Mai 2018 : Abstractband der 50. Jahrestagung der asp. Bonn: Bundesinstitut für Sportwissenschaft; 2018: 33-34.
PUB | Download (ext.)
 
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933755
Gündüz Can R, Schack T, Koester D. Movement (re-)planning interferes with working memory during the maintenance process: An ERP study. In: Schütz A, Schubö A, Endres D, Lachnit H, eds. 60. TeaP 2018. Abstracts of the 60. conference of experimental psychologists: March, 11th to 14th Marburg, Germany. Lengerich: Pabst; 2018: 98.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918633
Sionti M, Schack T. Correlation between linguistic classifications and psychological clusters. In: Schütz A, Schubö A, Endres D, Lachnit H, eds. 60. TeaP 2018. Abstracts of the 60th Conference of Experimental Psychologists. Lengerich: Pabst Science Publishers; 2018: 253.
PUB
 
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933757
Koester D, Schack T, Gromeier M. How are motor skill developments affected by practise in extracurricular vs. school sports? In: Hartig J, Horz H, eds. 51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. 15. bis 20. September 2018 Goethe-Universität Frankfurt am Main. Psychological Test and Assessment Modeling. Lengerich: Pabst; 2018: 504.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931193
Schütz C, Koester D, Schack T. The response elicited by a masked prime is independent of the target response. In: Hartig J, Horz H, eds. 51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Supplement to Psychological Test and Assessment Modeling. Psychological Test and Assessment Modeling. Lengerich: Pabst Science Publishing; 2018: 614.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2919839
Meier C, Braksiek M, Pollmann D. Kognitive Repräsentationsstruktur von Basistaktiken im Basketball. In: Borges U, Bröker L, Hoffmann S, et al., eds. 50. Jahrestagung der asp "Die Psychophysiologie der Handlung" . 10. - 12. Mai 2018 : Abstractband der 50. Jahrestagung der asp. Bonn: Bundesinstitut für Sportwissenschaft; 2018: 101.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918615
Koester D, Schütz C, Schack T. Spatial compatibility effects in whole-body movements. Expertise and movement specificity? In: Schütz A, Schubö A, Endres D, Lachnit H, eds. 60. TeaP 2018. Abstracts of the 60th Conference of Experimental Psychologists. Lengerich: Pabst Science Publishers; 2018: 136.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932180
Bläsing B, Coogan J, Biondi J, Schack T. Watching or listening: how visual and verbal information contribute to learning a complex dance phrase . Frontiers in Psychology. 2018;9: 2371.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931850
Bläsing B, Sauzet O. My Action, My Self: Recognition of Self-Created but Visually Unfamiliar Dance-Like Actions From Point-Light Displays. Frontiers in Psychology. 2018;9: 1909.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2916853
Engeroff T, Vogt L, Fleckenstein J, et al. Lifespan leisure physical activity profile, brain plasticity and cognitive function in old age. Aging & Mental Health. 2018:1-8.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932763
Sionti M, Schack T, Aloimonos Y. An Embodied Tutoring System for Literal vs. Metaphorical Concepts. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY. 2018;9: 2254.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Datenpublikation | PUB-ID: 2930558
Strenge B. Data for Strenge et al. 2018 PLOS ONE article. Bielefeld University; 2018.
PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916657
Seegelke C, Weigelt M. Anticipating different grips reduces bimanual end-state comfort. A tradeoff between goal-related and means-related planning processes. PLOS ONE. 2018;13(1): e0190586.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2918628
Chiou S-C, Schack T. Observation of the whole-body movement sequences. Memory encoding, retention, and retrieval of the movement-related spatial and temporal information. In: Schütz A, Schubö A, Endres D, Lachnit H, eds. Abstracts of the 60th Conference of Experimental Psychologists. Lengerich: Pabst Science Publishers; 2018: 47.
PUB
 
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2930409
Chiou S-C, Schack T. Short-term memory for spatial and temporal information of whole-body movement sequences. Effects of memory load and maintenance delay. In: Hartig J, Horz H, eds. 51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Supplement to Psychological Test and Assessment Modeling. Lengerich: Pabst Science Publishers; 2018: 58.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933844
Mey S, Koester D, Schack T. Ideomotor simulation in manual action - Combining brain activity and eye-tracking measurements-. Presented at the KogWis , Darmstadt.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2933868
Mey S, Koester D, Schack T. Braintracking! A first step to ideomotor simulation in manual action. Presented at the HexKop, Aachen.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933845
Mey S, Koester D, Schack T. I know what you want! How eye movements tell us our needs. Presented at the NeuroDoWo. Neurobiology doctoral students workshop, Berlin.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2934263
Essig K, Strenge B, Schack T. Assistierende Technologie zur Förderung beruflichen Entwicklungspotenzials. In: Maier GW, Engels G, Steffen E, eds. Handbuch Gestaltung digitaler und vernetzter Arbeitswelten. Springer Reference Psychologie. Living reference work, continuously updated edition . Berlin, Heidelberg: Springer; 2018: 1-29.
PUB | DOI
 
2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932587
Strenge B, Vogel L, Schack T. Individualized cognitive assistance by smart glasses for manual assembly processes in industry. In: Weidner R, ed. Proceedings of the 3rd Transdisciplinary Conference on Support Technologies (TCST18). Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität; 2018: 399-407.
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2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2921351
Schack T, Land WM, Frank C. Mental representation in motor learning: The impact of physical and mental practice on action representation and performance. Presented at the Movement: Brain, Body, Cognition, Harvard Medical School.
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