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940 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2935600
Steil, J. & Wrede, S. (In Press). Maschinelles Lernen und lernende Assistenzsysteme. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 48(3). Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB).
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2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935499
Schneider, S., Cifuentes, C.A., Munera, M., Guneysu, A. & Griffiths, S. (2019). PREC 2019: Personal Robots for Exercising and Coaching. 2019 14th ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction (HRI). Piscataway, NJ: IEEE. doi:10.1109/hri.2019.8673217.
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2019 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2934006
Schneider, S. (2019). Socially Assistive Robots for Exercising Scenarios. Studies on group effects, feedback, embodiment and adaption. Bielefeld: Universität Bielefeld. doi:10.4119/unibi/2934006.
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2019 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2934033
Töniges, T. (2019). Menschliche Verhaltensanalyse zur Beurteilung prozessbasierter Assistenzsysteme am Beispiel der industriellen manuellen Montage. Bielefeld: Universität Bielefeld. doi:10.4119/unibi/2934033.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921123
Vollmer, A.-L. & Hemion, N.J. (2018). A User Study on Robot Skill Learning Without a Cost Function: Optimization of Dynamic Movement Primitives via Naive User Feedback. Frontiers in Robotics and AI, 5: 77. Frontiers Media SA. doi:10.3389/frobt.2018.00077.
PUB | PDF | DOI | WoS
 
2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920166
Kopp, S., Brandt, M., Buschmeier, H., Cyra, K., Freigang, F., Krämer, N., Kummert, F., Opfermann, C., Pitsch, K., Schillingmann, L., Straßmann, C., Wall, E. & Yaghoubzadeh, R. (2018). Conversational Assistants for Elderly Users – The Importance of Socially Cooperative Dialogue (CEUR Workshop Proceedings). In E. André, T. Bickmore, S. Vrochidis & L. Wanner (Hrsg.), Proceedings of the AAMAS Workshop on Intelligent Conversation Agents in Home and Geriatric Care Applications co-located with the Federated AI Meeting (S. 10–17). Gehalten auf der AAMAS 2018 Workshop on Intelligent Conversation Agents in Home and Geriatric Care Applications, Aachen: RWTH.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931378
Harteis, C., Fischer, C., Töniges, T. & Wrede, B. (2018). Do we betray our errors beforehand? The use of eye tracking, automated face recognition and computer algorithms to analyse learning from errors. Frontline Learning Research. European Association for Research on Learning and Instruction. doi:https://doi.org/10.14786/flr.v6i3.370.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932680
Schneider, S. & Kummert, F. (2018). Comparing the Effects of Social Robots and Virtual Agents on Exercising Motivation (Lecture Notes in Computer Science). Social Robotics (S. 451-461). Cham: Springer International Publishing. doi:10.1007/978-3-030-05204-1_44.
PUB | PDF | DOI
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918565
Betz, S., Carlmeyer, B., Wagner, P. & Wrede, B. (2018). Interactive Hesitation Synthesis: Modelling and Evaluation. Multimodal Technologies and Interaction, 2(1): 9. MDPI AG. doi:10.3390/mti2010009.
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2018 | Datenpublikation | PUB-ID: 2930668
Wienke, J., Linnenbaum, J., Buckermann, F., Krome, N. & Wrede, S. (2018). Annotated images of Rubik's cubes with three visible sides. Bielefeld University. doi:10.4119/unibi/2930668.
PUB | Dateien verfügbar | DOI
 

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