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3183 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933006 OA
Horstmann, Gernot, and Loth, Sebastian. “The Mona Lisa Illusion—scientists see her looking at them though she isn’t”. i-Perception 10.1 (2019): 1-5.
PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933453 OA
Wegrzyn, Martin, Garlichs, Annika, Heß, Richard W. K., Woermann, Friedrich G., and Labudda, Kirsten. “The hidden identity of faces. A case of lifelong prosopagnosia”. BMC Psychology 7 (2019): 4.
PUB | PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933647 OA
Schindler, Sebastian, Vormbrock, Ria, and Kißler, Johanna. “Emotion incContext. How sender predictability and identity affect processing of words as imminent personality feedback”. Frontiers in Psychology 10 (2019): 94.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934031 OA
Iffland, Benjamin, Weitkämper, Angelina, Weitkämper, Nicolai J., and Neuner, Frank. “Attentional avoidance in peer victimized individuals with and without psychiatric disorders”. BMC Psychology 7.1 (2019): 12.
PUB | PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Bielefelder E-Habilitation | PUB-ID: 2939237 OA
Grund, Axel. Motivation and self-regulation. Bielefeld: Universität Bielefeld, 2019.
PUB | PDF | DOI
 
2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2939686
Schlicher, Katharina, and Maier, Günter W. “Need-Satisfaction is the key: how organizational support influences positive change attitude during information technology implementation ”. Presented at the 19th EAWOP Congress, Turin, Italy, 2019.
PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939586
Driessen, Martin, Schulz, Philipp, Jander, Silvia, Ribbert, Hedda, Gerhards, Stefanie, Neuner, Frank, and Koch-Stoecker, Steffi. “Effectiveness of inpatient versus outpatient complex treatment programs in depressive disorders: a quasi-experimental study under naturalistic conditions.”. BMC psychiatry 19 (2019): 380.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939628
Grüter, Sandra, Gorges, Julia, and Wild, Elke. “Eltern als Partner gewinnen. Ein Workshop-Konzept für Jahrgangsteams an inklusiven Schulen”. SCHULE inklusiv 2019.5 (2019): 28-31.
PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939627
Grüter, Sandra, Wild, Elke, and Gorges, Julia. “Warum sich die Kooperation zwischen Schule und Familie lohnt”. SCHULE inklusiv 2019.5 (2019): 4-8.
PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935412
Grund, Axel, Schaefer, Nina, Sohlau, Sylvia, Uhlich, Janne, and Schmid, Sebastian. “Mindfulness and situational interest”. EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 39.3 (2019): 353-369.
PUB | DOI | WoS
 

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