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3183 Publikationen

2002 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2305837 OA
Grunau, T. (01T00:00:00Z.01.1970): Einführung von kybernetischen Regelkreisen zum Qualitätsmanagement in einem deutschen Unternehmen. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2002 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2306107 OA
Streblow, L. (01T00:00:00Z.01.1970): Effekte unterschiedlicher Bezugsrahmen auf die Selbstkonzeptgenese. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2002 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2304613 OA
Daumann, J. (01T00:00:00Z.01.1970): Funktionelle Magnetresonanztomographie bei Ecstasykonsumenten : kortikale Aktivierungsmuster bei einer Aufgabe zum Arbeitsgedächtnis. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1916950
Heinrichs, N.; Hahlweg, K.; Fiegenbaum, W.; Frank, M.; Schröder, B.; von Witzleben, I. (2002): Reliabilität und Validität der Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) und der Social Phobia Scale (SPS) Verhaltenstherapie,12: 26-35.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1916962
Hofmann, S. G.; Heinrichs, N. (2002): Disentangling self-descriptions and self-evaluations under conditions of high self-focused attention: Effects of mirror exposure Journal of Personality and Individual Differences,32: 611-620.
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2002 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 1614602
Markowitsch, H. J. (2002): Neuroanatomy of memory NAUNYN-SCHMIEDEBERGS ARCHIVES OF PHARMACOLOGY,365:(Suppl.1):S5
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1614454
Markowitsch, H. J. (2002): Autobiographical memory and the brain - Comment on Jong-Meyer and Barnhofer PSYCHOLOGISCHE RUNDSCHAU,53:(2): 85-86.
PUB | DOI | WoS
 
2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905319
Wild, E.; Berglez, A. (2002): Adoptiv- und Pflegefamilien. In: M Hofer; Elke Wild; P Noack (Hrsg.): Lehrbuch Familienbeziehungen. Göttingen: Hogrefe. S. 362-389.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905321
Wild, E.; Remy, K. (2002): Affektive und motivatonale Folgen der Lernhilfen und lernbezogenen Einstellungen der Eltern Unterrichtswissenschaft,30:(1): 276-290.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1773971 OA
Brunstein, J. C.; Maier, G. W. (2002): Das Streben nach persönlichen Zielen: emotionales Wohlbefinden und proaktive Entwicklung über die Lebensspanne. In: G. Jüttemann; H. Thomae (Hrsg.): Persönlichkeit und Entwicklung. Weinheim: Beltz. S. 157-190.
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