Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien
Havkic A (2026) DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration; 32, 1st ed.
Berlin: De Gruyter.
Monographie
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Abstract / Bemerkung
Kann man eine Sprache allein durchs Fernsehen lernen – ganz ohne Unterricht und Interaktion? Ausgehend von einer Kindheitsbeobachtung auf dem Balkan untersucht diese mehrmethodische Studie, wie Kinder im frühen Alter die deutsche Sprache ungesteuert außerhalb des Zielsprachenlandes durch reinen audio-visuellen Medienkonsum erwerben. Eine kritische Synopse bestehender L2-Erwerbstheorien stellt gängige Annahmen auf den Prüfstand.
Erscheinungsjahr
2026
Serientitel
DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration
Band
32
Seite(n)
440
Urheberrecht / Lizenzen
ISBN
9783112227275
eISBN
9783112227282
Finanzierungs-Informationen
Open-Access-Publikationskosten wurden durch die Universität Bielefeld gefördert.
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/3016624
Zitieren
Havkic A. Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien. DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration. Vol 32 1st ed. Berlin: De Gruyter; 2026.
Havkic, A. (2026). Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien (DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, 32) 1st ed. Berlin: De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783112227282
Havkic, Amra. 2026. Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien. 1st ed. Vol. 32. DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration. Berlin: De Gruyter.
Havkic, A. (2026). Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien. DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, 32, 1st ed. Berlin: De Gruyter.
Havkic, A., 2026. Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien, DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, no.32, 1st ed., Berlin: De Gruyter.
A. Havkic, Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien, DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, vol. 32, 1st ed., Berlin: De Gruyter, 2026.
Havkic, A.: Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien. DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, 32, 1st ed. De Gruyter, Berlin (2026).
Havkic, Amra. Fernsehkinder. Eine mehrmethodische Studie zur ungesteuerten L2-Aneignung durch audio-visuelle Medien. 1st ed. Berlin: De Gruyter, 2026. DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration. 32.
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