Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell
Jaeger LS (2023)
Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Erscheinungsjahr
2023
Konferenz
56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/3000060
Zitieren
Jaeger LS. Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell. Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.
Jaeger, L. S. (2023). Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell. Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.
Jaeger, Lena Sophie. 2023. “Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell”. Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik . Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. WTM.
Jaeger, L. S. (2023).“Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell”. Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.
Jaeger, L.S., 2023. Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell. Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
L.S. Jaeger, “Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell”, Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. WTM, 2023.
Jaeger, L.S.: Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell. Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (2023).
Jaeger, Lena Sophie. “Subjektive Wahrscheinlichkeitseinschätzungen in einer Würfelspielsituation - ein Kreislaufmodell”. Presented at the 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. WTM, 2023.
Google Scholar