Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen
Pieper M, Neuhaus T (Eds) (2024) ars digitalis.
Wiesbaden: Springer Vieweg .
Herausgeber*in Sammelwerk | Englisch
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Herausgeber*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2024
Serientitel
ars digitalis
Seite(n)
276
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2993114
Zitieren
Pieper M, Neuhaus T, eds. Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen. ars digitalis. Wiesbaden: Springer Vieweg ; 2024.
Pieper M., & Neuhaus T. (Eds.) (2024). Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen (ars digitalis). Wiesbaden: Springer Vieweg . https://doi.org/10.1007/978-3-658-44228-6
Pieper, Marlene, and Neuhaus, Till, eds. 2024. Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen. ars digitalis. Wiesbaden: Springer Vieweg .
Pieper, M., and Neuhaus, T. eds. (2024). Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen. ars digitalis, Wiesbaden: Springer Vieweg .
M. Pieper & T. Neuhaus, eds., 2024. Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen, ars digitalis, Wiesbaden: Springer Vieweg .
M. Pieper and T. Neuhaus, eds., Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen, ars digitalis, Wiesbaden: Springer Vieweg , 2024.
Pieper, M., Neuhaus, T. eds: Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen. ars digitalis. Springer Vieweg , Wiesbaden (2024).
Marlene Pieper and Till Neuhaus, eds. Bildung und Digitalität - Verhältnisbestimmungen und (Re)Perspektivierungen. Wiesbaden: Springer Vieweg , 2024. ars digitalis.
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