Jonglage mit zu vielen Bällen?!
Trapp A, Klewin G (2024)
In: Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen. Witt T, Herrmann C, Mrohs L, Brodel H, Lindner K, Maidanjuk I (Eds); Hochschulbildung: Lehre und Forschung. Bielefeld, Germany: transcript Verlag: 103-116.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Witt, Theresia;
Herrmann, Carmen;
Mrohs, Lorenz;
Brodel, Hannah;
Lindner, Konstantin;
Maidanjuk, Ilona
Einrichtung
Alternativer Titel
Digitalität, Diversität und pädagogischer Doppeldecker als Anspruch an Lehrveranstaltungen in der Lehrer:innenbildung
Abstract / Bemerkung
Was kennzeichnet studentische Diversität? Wie kann Digitalität Wege bereiten, um die vielfältigen Bedürfnisse von Studierenden stärker zu adressieren? Die Beiträger*innen bündeln Erkenntnisse bezüglich eines innovativen Umgangs mit Diversität in der Hochschullehre. Dabei stehen digitale Lehr-, Lern-, Prüfungs- und Beratungsformate im Zentrum, welche die Qualität der Lehre stetig verbessern. Somit entstehen neue, intersektionale Ideen für Wissenschaftler*innen und Hochschullehrende, die studentischer Diversität mit digitalen Kulturen begegnen wollen.
Erscheinungsjahr
2024
Buchtitel
Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen
Serientitel
Hochschulbildung: Lehre und Forschung
Seite(n)
103-116
Urheberrecht / Lizenzen
ISBN
978-3-8376-6938-1
eISBN
978-3-8394-6938-5
ISSN
2749-7623
eISSN
2749-7631
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2992839
Zitieren
Trapp A, Klewin G. Jonglage mit zu vielen Bällen?!. In: Witt T, Herrmann C, Mrohs L, Brodel H, Lindner K, Maidanjuk I, eds. Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen. Hochschulbildung: Lehre und Forschung. Bielefeld, Germany: transcript Verlag; 2024: 103-116.
Trapp, A., & Klewin, G. (2024). Jonglage mit zu vielen Bällen?!. In T. Witt, C. Herrmann, L. Mrohs, H. Brodel, K. Lindner, & I. Maidanjuk (Eds.), Hochschulbildung: Lehre und Forschung. Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen (pp. 103-116). Bielefeld, Germany: transcript Verlag. https://doi.org/10.14361/9783839469385-008
Trapp, Anne, and Klewin, Gabriele. 2024. “Jonglage mit zu vielen Bällen?!”. In Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen, ed. Theresia Witt, Carmen Herrmann, Lorenz Mrohs, Hannah Brodel, Konstantin Lindner, and Ilona Maidanjuk, 103-116. Hochschulbildung: Lehre und Forschung. Bielefeld, Germany: transcript Verlag.
Trapp, A., and Klewin, G. (2024). “Jonglage mit zu vielen Bällen?!” in Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen, Witt, T., Herrmann, C., Mrohs, L., Brodel, H., Lindner, K., and Maidanjuk, I. eds. Hochschulbildung: Lehre und Forschung (Bielefeld, Germany: transcript Verlag), 103-116.
Trapp, A., & Klewin, G., 2024. Jonglage mit zu vielen Bällen?!. In T. Witt, et al., eds. Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen. Hochschulbildung: Lehre und Forschung. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, pp. 103-116.
A. Trapp and G. Klewin, “Jonglage mit zu vielen Bällen?!”, Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen, T. Witt, et al., eds., Hochschulbildung: Lehre und Forschung, Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2024, pp.103-116.
Trapp, A., Klewin, G.: Jonglage mit zu vielen Bällen?!. In: Witt, T., Herrmann, C., Mrohs, L., Brodel, H., Lindner, K., and Maidanjuk, I. (eds.) Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen. Hochschulbildung: Lehre und Forschung. p. 103-116. transcript Verlag, Bielefeld, Germany (2024).
Trapp, Anne, and Klewin, Gabriele. “Jonglage mit zu vielen Bällen?!”. Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen. Ed. Theresia Witt, Carmen Herrmann, Lorenz Mrohs, Hannah Brodel, Konstantin Lindner, and Ilona Maidanjuk. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2024. Hochschulbildung: Lehre und Forschung. 103-116.
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