Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio)
Basten M, Ferreira González L, Heuckmann B, Sterken M, Hennemann T, Wilde M, Fränkel S (2024)
Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen.
Konferenzbeitrag | Englisch
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Autor*in
Basten, MelanieUniBi 
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Ferreira González, Laura;
Heuckmann, Benedikt;
Sterken, Moritz;
Hennemann, Thomas;
Wilde, MatthiasUniBi ;
Fränkel, Silvia
;
Ferreira González, Laura;
Heuckmann, Benedikt;
Sterken, Moritz;
Hennemann, Thomas;
Wilde, MatthiasUniBi ;
Fränkel, SilviaErscheinungsjahr
2024
Konferenz
IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2989009
Zitieren
Basten M, Ferreira González L, Heuckmann B, et al. Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio). Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen.
Basten, M., Ferreira González, L., Heuckmann, B., Sterken, M., Hennemann, T., Wilde, M., & Fränkel, S. (2024). Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio). Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen.
Basten, Melanie, Ferreira González, Laura, Heuckmann, Benedikt, Sterken, Moritz, Hennemann, Thomas, Wilde, Matthias, and Fränkel, Silvia. 2024. “Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio)”. Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen .
Basten, M., Ferreira González, L., Heuckmann, B., Sterken, M., Hennemann, T., Wilde, M., and Fränkel, S. (2024).“Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio)”. Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen.
Basten, M., et al., 2024. Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio). Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen
M. Basten, et al., “Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio)”, Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen, 2024.
Basten, M., Ferreira González, L., Heuckmann, B., Sterken, M., Hennemann, T., Wilde, M., Fränkel, S.: Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio). Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen (2024).
Basten, Melanie, Ferreira González, Laura, Heuckmann, Benedikt, Sterken, Moritz, Hennemann, Thomas, Wilde, Matthias, and Fränkel, Silvia. “Etablierung von Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Biologie-Lehramtsstudium (OER-Projekt BInQ-Bio)”. Presented at the IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen, 2024.
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