Machtlos in der Klimakrise?
Bulthaup P, Jetses T (2022)
Mathematik lehren 2022(234): 8–14.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2022
Zeitschriftentitel
Mathematik lehren
Band
2022
Ausgabe
234
Seite(n)
8–14
ISSN
0175-2235
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2988440
Zitieren
Bulthaup P, Jetses T. Machtlos in der Klimakrise? Mathematik lehren. 2022;2022(234):8–14.
Bulthaup, P., & Jetses, T. (2022). Machtlos in der Klimakrise? Mathematik lehren, 2022(234), 8–14.
Bulthaup, Patrick, and Jetses, Tomma. 2022. “Machtlos in der Klimakrise?”. Mathematik lehren 2022 (234): 8–14.
Bulthaup, P., and Jetses, T. (2022). Machtlos in der Klimakrise? Mathematik lehren 2022, 8–14.
Bulthaup, P., & Jetses, T., 2022. Machtlos in der Klimakrise? Mathematik lehren, 2022(234), p 8–14.
P. Bulthaup and T. Jetses, “Machtlos in der Klimakrise?”, Mathematik lehren, vol. 2022, 2022, pp. 8–14.
Bulthaup, P., Jetses, T.: Machtlos in der Klimakrise? Mathematik lehren. 2022, 8–14 (2022).
Bulthaup, Patrick, and Jetses, Tomma. “Machtlos in der Klimakrise?”. Mathematik lehren 2022.234 (2022): 8–14.
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