Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“

Gadewoltz PN, Malchus K, Daniel VC, Müller KJE (2022)
Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale).

Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Gadewoltz, Pia NatalieUniBi ; Malchus, KarolineUniBi ; Daniel, Viktoria Catalina; Müller, Klara Josefine Elisabeth
Erscheinungsjahr
2022
Art.-Nr.
DocV-06-05
Konferenz
Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)
Konferenzort
Halle (Saale)
Konferenzdatum
2022-09-15 – 2022-09-17
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2987898

Zitieren

Gadewoltz PN, Malchus K, Daniel VC, Müller KJE. Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“. Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale).
Gadewoltz, P. N., Malchus, K., Daniel, V. C., & Müller, K. J. E. (2022). Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“. Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale). https://doi.org/10.3205/22GMA044
Gadewoltz, Pia Natalie, Malchus, Karoline, Daniel, Viktoria Catalina, and Müller, Klara Josefine Elisabeth. 2022. “Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“”. Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale) . Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House: DocV-06-05.
Gadewoltz, P. N., Malchus, K., Daniel, V. C., and Müller, K. J. E. (2022).“Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“”. Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale).
Gadewoltz, P.N., et al., 2022. Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“. Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale).
P.N. Gadewoltz, et al., “Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“”, Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale), Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House, 2022.
Gadewoltz, P.N., Malchus, K., Daniel, V.C., Müller, K.J.E.: Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“. Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale) (2022).
Gadewoltz, Pia Natalie, Malchus, Karoline, Daniel, Viktoria Catalina, and Müller, Klara Josefine Elisabeth. “Entwicklung und Umsetzung interprofessioneller Onlinelehre am Beispiel der Veranstaltung „Rollen und Verantwortlichkeiten im Gesundheitswesen“”. Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale), Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House, 2022.
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