Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel
Sellmann-Risse D, Téllez Acosta ME, Acher A (2024)
Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover.
Konferenzbeitrag | Deutsch
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Einrichtung
Stichworte
BiLinked CoP Data Literacy
Erscheinungsjahr
2024
Konferenz
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU)
Konferenzort
Hannover
Konferenzdatum
2024-03-07 – 2024-03-09
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2987737
Zitieren
Sellmann-Risse D, Téllez Acosta ME, Acher A. Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel. Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover.
Sellmann-Risse, D., Téllez Acosta, M. E., & Acher, A. (2024). Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel. Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover.
Sellmann-Risse, Daniela, Téllez Acosta, Maria Esther, and Acher, Andres. 2024. “Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel”. Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover .
Sellmann-Risse, D., Téllez Acosta, M. E., and Acher, A. (2024).“Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel”. Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover.
Sellmann-Risse, D., Téllez Acosta, M.E., & Acher, A., 2024. Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel. Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover.
D. Sellmann-Risse, M.E. Téllez Acosta, and A. Acher, “Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel”, Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover, 2024.
Sellmann-Risse, D., Téllez Acosta, M.E., Acher, A.: Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel. Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover (2024).
Sellmann-Risse, Daniela, Téllez Acosta, Maria Esther, and Acher, Andres. “Lehrpraktiken zur Data Literacy: Unterstützung der Professionalisierung Sachunterrichtsstudierender im Themenkomplex Klimawandel”. Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Hannover, 2024.
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