PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Beim Projekt „KBKgoesDIGITAL“ handelt es sich um ein Kooperationsprojekt des Friedrich v. Bode-schwingh Berufskollegs (ehemals Kerschensteiner Berufskolleg) mit der Universität Bielefeld, finanziert durch die v. Bodelschwinghschen Stiftungen Bethel. Ziel des Projekts war die Entwicklung und Umset-zung von Konzepten für ein mediengestütztes und teilhabeorientiertes Lehren und Lernen im Rahmen der Berufsvorbereitung. Gemeinsam mit zwei pädagogischen Fachkräften wurden medienpädagogi-sche Projekte – wie z.B. die Gestaltung von digitalen Plakaten, Videos und digitalen Reflexionskarten – konzipiert und durchgeführt und ein digitaler Lernraum mit dem vom Land NRW für Schulen bereitge-stellten Lern-Management-System Logineo NRW gestaltet. Bei der Konzeption und Umsetzung der Projekte sowie der Ausgestaltung des Lernraums wurde in methodischer Hinsicht ein besonderes Au-genmerk auf eine inklusive Gestaltung gelegt, um Partizipationsmöglichkeiten für alle Schüler:innen zu schaffen und ihnen unabhängig von individuellen Förderbedarfen eine aktive Teilnahme zu ermögli-chen. Das Projekt fand im Rahmen der zweijährigen vertieften und integrierten Ausbildungsvorberei-tung (VIA) statt. Dabei handelt es sich um ein Angebot, das Schüler:innen mit den sonderpädagogi-schen Schwerpunkten Geistige Entwicklung und Lernen beim Übergang in die berufliche Ausbildung zum / zur Fachpraktiker/in für personenbezogene Serviceleistungen unterstützt. Die Ausbildungsvor-bereitung setzt sich aus zwei Schul- und drei Praktikumstagen pro Woche zusammen. Das Projekt KBKgoesDIGITAL fand im Rahmen des Unterrichts am Berufskolleg statt, wobei fachlich an den the-menspezifischen Bausteinen der Ausbildungsvorbereitung angeknüpft und diese mit medienpädago-gischen Zielstellungen verknüpft wurden.