Schule als Ort der Demokratie
Freke N, Kurz B, Textor A, Zenke CT (Eds) (2021)
Lernende Schule 24(93).
Sonderausgabe Zeitschrift
| Veröffentlicht | Deutsch
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Herausgeber*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2021
Zeitschriftentitel
Lernende Schule
Band
24
Ausgabe
93
ISSN
1435-1692
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2982466
Zitieren
Freke N, Kurz B, Textor A, Zenke CT, eds. Schule als Ort der Demokratie. Lernende Schule. 2021;24(93).
Freke N., Kurz B., Textor A., & Zenke C. T. (Eds.) (2021). Schule als Ort der Demokratie. Lernende Schule, 24(93)
Freke, Nicole, Kurz, Benedict, Textor, Annette, and Zenke, Christian Timo, eds. 2021. “Schule als Ort der Demokratie”. Lernende Schule 24 (93).
Freke, N., Kurz, B., Textor, A., and Zenke, C. T. eds. (2021). Schule als Ort der Demokratie. Lernende Schule 24.
N. Freke, et al., eds., 2021. Schule als Ort der Demokratie. Lernende Schule, 24(93).
N. Freke, et al., eds., “Schule als Ort der Demokratie”, Lernende Schule, vol. 24, 2021.
Freke, N., Kurz, B., Textor, A., Zenke, C.T. eds: Schule als Ort der Demokratie. Lernende Schule. 24, (2021).
Nicole Freke, Benedict Kurz, Annette Textor, and Christian Timo Zenke, eds. “Schule als Ort der Demokratie”. Lernende Schule 24.93 (2021).
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