Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren

Bartels BH (2023)
In: Studentisches Symposium Bildung. Böttcher J, Graber J, Lieb D, Kleinitzke S, Nagel S (Eds); .

Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Böttcher, Jona; Graber, Jannis; Lieb, Daniel; Kleinitzke, Sina; Nagel, Sabine
Erscheinungsjahr
2023
Titel des Konferenzbandes
Studentisches Symposium Bildung
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2979480

Zitieren

Bartels BH. Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren. In: Böttcher J, Graber J, Lieb D, Kleinitzke S, Nagel S, eds. Studentisches Symposium Bildung. 2023.
Bartels, B. H. (2023). Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren. In J. Böttcher, J. Graber, D. Lieb, S. Kleinitzke, & S. Nagel (Eds.), Studentisches Symposium Bildung
Bartels, Bente Henrike. 2023. “Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren”. In Studentisches Symposium Bildung, ed. Jona Böttcher, Jannis Graber, Daniel Lieb, Sina Kleinitzke, and Sabine Nagel.
Bartels, B. H. (2023). “Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren” in Studentisches Symposium Bildung, Böttcher, J., Graber, J., Lieb, D., Kleinitzke, S., and Nagel, S. eds.
Bartels, B.H., 2023. Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren. In J. Böttcher, et al., eds. Studentisches Symposium Bildung.
B.H. Bartels, “Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren”, Studentisches Symposium Bildung, J. Böttcher, et al., eds., 2023.
Bartels, B.H.: Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren. In: Böttcher, J., Graber, J., Lieb, D., Kleinitzke, S., and Nagel, S. (eds.) Studentisches Symposium Bildung. (2023).
Bartels, Bente Henrike. “Wissen und Macht an der Universität. Studentische Erfahrungen analysieren”. Studentisches Symposium Bildung. Ed. Jona Böttcher, Jannis Graber, Daniel Lieb, Sina Kleinitzke, and Sabine Nagel. 2023.

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