Bildung als emanzipatorische Befähigung
Ziegler H, Otto H-U (2020)
In: Handbuch Ganztagsbildung. Bollweg P, Buchna J, Coelen T, Otto H-U (Eds); Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden: 1745-1761.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Bollweg, Petra;
Buchna, Jennifer;
Coelen, Thomas;
Otto, Hans-Uwe
Erscheinungsjahr
2020
Buchtitel
Handbuch Ganztagsbildung
Seite(n)
1745-1761
ISBN
978-3-658-23229-0
eISBN
978-3-658-23230-6
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2979329
Zitieren
Ziegler H, Otto H-U. Bildung als emanzipatorische Befähigung. In: Bollweg P, Buchna J, Coelen T, Otto H-U, eds. Handbuch Ganztagsbildung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden; 2020: 1745-1761.
Ziegler, H., & Otto, H. - U. (2020). Bildung als emanzipatorische Befähigung. In P. Bollweg, J. Buchna, T. Coelen, & H. - U. Otto (Eds.), Handbuch Ganztagsbildung (pp. 1745-1761). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23230-6_129
Ziegler, Holger, and Otto, Hans-Uwe. 2020. “Bildung als emanzipatorische Befähigung”. In Handbuch Ganztagsbildung, ed. Petra Bollweg, Jennifer Buchna, Thomas Coelen, and Hans-Uwe Otto, 1745-1761. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
Ziegler, H., and Otto, H. - U. (2020). “Bildung als emanzipatorische Befähigung” in Handbuch Ganztagsbildung, Bollweg, P., Buchna, J., Coelen, T., and Otto, H. - U. eds. (Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden), 1745-1761.
Ziegler, H., & Otto, H.-U., 2020. Bildung als emanzipatorische Befähigung. In P. Bollweg, et al., eds. Handbuch Ganztagsbildung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, pp. 1745-1761.
H. Ziegler and H.-U. Otto, “Bildung als emanzipatorische Befähigung”, Handbuch Ganztagsbildung, P. Bollweg, et al., eds., Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp.1745-1761.
Ziegler, H., Otto, H.-U.: Bildung als emanzipatorische Befähigung. In: Bollweg, P., Buchna, J., Coelen, T., and Otto, H.-U. (eds.) Handbuch Ganztagsbildung. p. 1745-1761. Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden (2020).
Ziegler, Holger, and Otto, Hans-Uwe. “Bildung als emanzipatorische Befähigung”. Handbuch Ganztagsbildung. Ed. Petra Bollweg, Jennifer Buchna, Thomas Coelen, and Hans-Uwe Otto. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. 1745-1761.
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