Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte
Brumen M, Duh M, Herzog J, Zupančič T (2023)
In: Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium. Brumen M, Chiou V, Schüssler R, Holz O (Eds); Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS): 23-25.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Brumen, Mihaela;
Duh, Matjaž;
Herzog, Jerneja;
Zupančič, Tomaž
Herausgeber*in
Brumen, Mihaela;
Chiou, Vana;
Schüssler, Renate;
Holz, Oliver
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2023
Buchtitel
Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium
Seite(n)
23-25
Urheberrecht / Lizenzen
ISBN
978-3-943363-09-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2978726
Zitieren
Brumen M, Duh M, Herzog J, Zupančič T. Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte. In: Brumen M, Chiou V, Schüssler R, Holz O, eds. Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium. Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS); 2023: 23-25.
Brumen, M., Duh, M., Herzog, J., & Zupančič, T. (2023). Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte. In M. Brumen, V. Chiou, R. Schüssler, & O. Holz (Eds.), Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium (pp. 23-25). Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS). https://doi.org/10.4119/unibi/2978726
Brumen, Mihaela, Duh, Matjaž, Herzog, Jerneja, and Zupančič, Tomaž. 2023. “Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte”. In Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium, ed. Mihaela Brumen, Vana Chiou, Renate Schüssler, and Oliver Holz, 23-25. Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS).
Brumen, M., Duh, M., Herzog, J., and Zupančič, T. (2023). “Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte” in Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium, Brumen, M., Chiou, V., Schüssler, R., and Holz, O. eds. (Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS), 23-25.
Brumen, M., et al., 2023. Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte. In M. Brumen, et al., eds. Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium. Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS), pp. 23-25.
M. Brumen, et al., “Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte”, Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium, M. Brumen, et al., eds., Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS), 2023, pp.23-25.
Brumen, M., Duh, M., Herzog, J., Zupančič, T.: Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte. In: Brumen, M., Chiou, V., Schüssler, R., and Holz, O. (eds.) Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium. p. 23-25. Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS), Bielefeld (2023).
Brumen, Mihaela, Duh, Matjaž, Herzog, Jerneja, and Zupančič, Tomaž. “Die Rolle des schulischen Personals bei der Unterstützung neuer internationaler Lehrkräfte”. Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium. Ed. Mihaela Brumen, Vana Chiou, Renate Schüssler, and Oliver Holz. Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS), 2023. 23-25.
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