Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive
Sonnenschein N (2022)
ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 7(1-2022): 47-57.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Abstract / Bemerkung
Bei der Umsetzung von Inklusion in der Arbeitswelt können digitale Medien eine Schlüsselfunktion einnehmen. In diesem Beitrag werden Chancen und Herausforderungen im Kontext von Arbeit, Inklusion und Digitalisierung aus einer medienpädagogischen Perspektive beleuchtet. Ansätze der Inklusiven Medienbildung werden schrittweise mit berufs- und wirtschaftspädagogischen Überlegungen in Verbindung gesetzt. Entlang der Dimensionen einer Teilhabe in, an und durch Medien werden Potenziale zur Förderung der beruflichen Inklusion von Menschen mit Behinderungen aufgezeigt.
Erscheinungsjahr
2022
Zeitschriftentitel
ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management
Band
7
Ausgabe
1-2022
Seite(n)
47-57
ISSN
23673060
eISSN
23673079
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2977961
Zitieren
Sonnenschein N. Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management. 2022;7(1-2022):47-57.
Sonnenschein, N. (2022). Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, 7(1-2022), 47-57. https://doi.org/10.3224/zdfm.v7i1.05
Sonnenschein, Nele. 2022. “Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive”. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 7 (1-2022): 47-57.
Sonnenschein, N. (2022). Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 7, 47-57.
Sonnenschein, N., 2022. Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, 7(1-2022), p 47-57.
N. Sonnenschein, “Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive”, ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, vol. 7, 2022, pp. 47-57.
Sonnenschein, N.: Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management. 7, 47-57 (2022).
Sonnenschein, Nele. “Berufliche Inklusion durch digitale Medien. Eine medienpädagogische Perspektive”. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 7.1-2022 (2022): 47-57.
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