Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung
Bischoff S, Meyer-Hamme J (2022)
In: Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft. Georgi VB, Lücke M, Meyer-Hamme J, Spielhaus R (Eds); Public History - Angewandte Geschichte. Bielefeld: Transcript: 177–225.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Bischoff, SebastianUniBi 
;
Meyer-Hamme, Johannes
;
Meyer-Hamme, JohannesHerausgeber*in
Georgi, Viola B.;
Lücke, Martin;
Meyer-Hamme, Johannes;
Spielhaus, Riem
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2022
Buchtitel
Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft
Serientitel
Public History - Angewandte Geschichte
Seite(n)
177–225
ISBN
978-3-8376-5792-0
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2969270
Zitieren
Bischoff S, Meyer-Hamme J. Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung. In: Georgi VB, Lücke M, Meyer-Hamme J, Spielhaus R, eds. Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft. Public History - Angewandte Geschichte. Bielefeld: Transcript; 2022: 177–225.
Bischoff, S., & Meyer-Hamme, J. (2022). Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung. In V. B. Georgi, M. Lücke, J. Meyer-Hamme, & R. Spielhaus (Eds.), Public History - Angewandte Geschichte. Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft (p. 177–225). Bielefeld: Transcript. https://doi.org/10.14361/9783839457924-006
Bischoff, Sebastian, and Meyer-Hamme, Johannes. 2022. “Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung”. In Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, ed. Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, and Riem Spielhaus, 177–225. Public History - Angewandte Geschichte. Bielefeld: Transcript.
Bischoff, S., and Meyer-Hamme, J. (2022). “Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung” in Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, Georgi, V. B., Lücke, M., Meyer-Hamme, J., and Spielhaus, R. eds. Public History - Angewandte Geschichte (Bielefeld: Transcript), 177–225.
Bischoff, S., & Meyer-Hamme, J., 2022. Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung. In V. B. Georgi, et al., eds. Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft. Public History - Angewandte Geschichte. Bielefeld: Transcript, pp. 177–225.
S. Bischoff and J. Meyer-Hamme, “Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung”, Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, V.B. Georgi, et al., eds., Public History - Angewandte Geschichte, Bielefeld: Transcript, 2022, pp.177–225.
Bischoff, S., Meyer-Hamme, J.: Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung. In: Georgi, V.B., Lücke, M., Meyer-Hamme, J., and Spielhaus, R. (eds.) Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft. Public History - Angewandte Geschichte. p. 177–225. Transcript, Bielefeld (2022).
Bischoff, Sebastian, and Meyer-Hamme, Johannes. “Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung”. Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft. Ed. Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, and Riem Spielhaus. Bielefeld: Transcript, 2022. Public History - Angewandte Geschichte. 177–225.
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