zweifeln können

Hoffmann K (2018)
In: Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen. Eckes M, Hoffmann K, Marr S (Eds); Kunst und Bildung, 18. Oberhausen: Athena: 17-20.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Eckes, Magdalena; Hoffmann, Katja; Marr, Stefanie
Erscheinungsjahr
2018
Buchtitel
Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen
Serientitel
Kunst und Bildung
Band
18
Seite(n)
17 - 20
ISBN
978-3-89896-698-6
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2968980

Zitieren

Hoffmann K. zweifeln können. In: Eckes M, Hoffmann K, Marr S, eds. Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen. Kunst und Bildung. Vol 18. Oberhausen: Athena; 2018: 17-20.
Hoffmann, K. (2018). zweifeln können. In M. Eckes, K. Hoffmann, & S. Marr (Eds.), Kunst und Bildung: Vol. 18. Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen (pp. 17-20). Oberhausen: Athena.
Hoffmann, Katja. 2018. “zweifeln können”. In Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen, ed. Magdalena Eckes, Katja Hoffmann, and Stefanie Marr, 18:17-20. Kunst und Bildung. Oberhausen: Athena.
Hoffmann, K. (2018). “zweifeln können” in Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen, Eckes, M., Hoffmann, K., and Marr, S. eds. Kunst und Bildung, vol. 18, (Oberhausen: Athena), 17-20.
Hoffmann, K., 2018. zweifeln können. In M. Eckes, K. Hoffmann, & S. Marr, eds. Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen. Kunst und Bildung. no.18 Oberhausen: Athena, pp. 17-20.
K. Hoffmann, “zweifeln können”, Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen, M. Eckes, K. Hoffmann, and S. Marr, eds., Kunst und Bildung, vol. 18, Oberhausen: Athena, 2018, pp.17-20.
Hoffmann, K.: zweifeln können. In: Eckes, M., Hoffmann, K., and Marr, S. (eds.) Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen. Kunst und Bildung. 18, p. 17-20. Athena, Oberhausen (2018).
Hoffmann, Katja. “zweifeln können”. Was geht? Was bleibt? - Kunstpädagogische Debatten: Retrospektiven und Gegenwartsanalysen. Ed. Magdalena Eckes, Katja Hoffmann, and Stefanie Marr. Oberhausen: Athena, 2018.Vol. 18. Kunst und Bildung. 17-20.
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