Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen
Stinken-Rösner L, Abels S, Hundertmark S, Menthe J, Nehring A, Rott L (2021)
In: Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020. Habig S, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (Eds); Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen: 169-172.
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Stinken-Rösner, LisaUniBi 
;
Abels, Simone;
Hundertmark, Sarah;
Menthe, Jürgen;
Nehring, Andreas;
Rott, Lisa
;
Abels, Simone;
Hundertmark, Sarah;
Menthe, Jürgen;
Nehring, Andreas;
Rott, LisaHerausgeber*in
Habig, Sebastian
herausgebende Körperschaft
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Erscheinungsjahr
2021
Titel des Konferenzbandes
Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020
Seite(n)
169-172
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2968093
Zitieren
Stinken-Rösner L, Abels S, Hundertmark S, Menthe J, Nehring A, Rott L. Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen. In: Habig S, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, eds. Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020. Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen; 2021: 169-172.
Stinken-Rösner, L., Abels, S., Hundertmark, S., Menthe, J., Nehring, A., & Rott, L. (2021). Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen. In S. Habig & Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (Eds.), Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020 (pp. 169-172). Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen. https://doi.org/10.25656/01:22661
Stinken-Rösner, Lisa, Abels, Simone, Hundertmark, Sarah, Menthe, Jürgen, Nehring, Andreas, and Rott, Lisa. 2021. “Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen”. In Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020, ed. Sebastian Habig and Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 169-172. Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen.
Stinken-Rösner, L., Abels, S., Hundertmark, S., Menthe, J., Nehring, A., and Rott, L. (2021). “Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020, Habig, S., and Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik eds. (Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen), 169-172.
Stinken-Rösner, L., et al., 2021. Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen. In S. Habig & Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, eds. Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020. Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen, pp. 169-172.
L. Stinken-Rösner, et al., “Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen”, Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020, S. Habig and Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, eds., Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen, 2021, pp.169-172.
Stinken-Rösner, L., Abels, S., Hundertmark, S., Menthe, J., Nehring, A., Rott, L.: Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen. In: Habig, S. and Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (eds.) Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020. p. 169-172. Universität Duisburg-Essen, Duisburg-Essen (2021).
Stinken-Rösner, Lisa, Abels, Simone, Hundertmark, Sarah, Menthe, Jürgen, Nehring, Andreas, and Rott, Lisa. “Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen”. Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020. Ed. Sebastian Habig and Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen, 2021. 169-172.
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