Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt.

Ahlborn J, Gröschner M, Krückel F, Verständig D (2021)
In: Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. Wahl J, Schell-Kiehl I, Damberger T (Eds); Weinheim Basel: Beltz Juventa.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Ahlborn, JulianeUniBi ; Gröschner, Maximilian; Krückel, Florian; Verständig, DanUniBi
Herausgeber*in
Wahl, Johannes; Schell-Kiehl, Ines; Damberger, Thomas
Erscheinungsjahr
2021
Buchtitel
Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität
ISBN
978-3-7799-6450-6
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2967452

Zitieren

Ahlborn J, Gröschner M, Krückel F, Verständig D. Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt. In: Wahl J, Schell-Kiehl I, Damberger T, eds. Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. Weinheim Basel: Beltz Juventa; 2021.
Ahlborn, J., Gröschner, M., Krückel, F., & Verständig, D. (2021). Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt. In J. Wahl, I. Schell-Kiehl, & T. Damberger (Eds.), Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität Weinheim Basel: Beltz Juventa.
Ahlborn, Juliane, Gröschner, Maximilian, Krückel, Florian, and Verständig, Dan. 2021. “Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt.”. In Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität, ed. Johannes Wahl, Ines Schell-Kiehl, and Thomas Damberger. Weinheim Basel: Beltz Juventa.
Ahlborn, J., Gröschner, M., Krückel, F., and Verständig, D. (2021). “Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt.” in Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität, Wahl, J., Schell-Kiehl, I., and Damberger, T. eds. (Weinheim Basel: Beltz Juventa).
Ahlborn, J., et al., 2021. Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt. In J. Wahl, I. Schell-Kiehl, & T. Damberger, eds. Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. Weinheim Basel: Beltz Juventa.
J. Ahlborn, et al., “Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt.”, Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität, J. Wahl, I. Schell-Kiehl, and T. Damberger, eds., Weinheim Basel: Beltz Juventa, 2021.
Ahlborn, J., Gröschner, M., Krückel, F., Verständig, D.: Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt. In: Wahl, J., Schell-Kiehl, I., and Damberger, T. (eds.) Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. Beltz Juventa, Weinheim Basel (2021).
Ahlborn, Juliane, Gröschner, Maximilian, Krückel, Florian, and Verständig, Dan. “Digitale Grenzen überwinden: Praktiken der Spätmoderne zwischen Kreativität und Exploration. Ein Standortübergreifendes Lehrforschungsprojekt.”. Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. Ed. Johannes Wahl, Ines Schell-Kiehl, and Thomas Damberger. Weinheim Basel: Beltz Juventa, 2021.
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