Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik
Füllekruss D, Hofer-Robinson M, Köck J (2022)
Sozialmagazin (6): 34-42.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Füllekruss, DavidUniBi 
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Hofer-Robinson, Michael;
Köck, Johannes
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Hofer-Robinson, Michael;
Köck, JohannesAbstract / Bemerkung
Das schnelle Erlernen des Deutschen als dominante Sprache erhält in integrationspolitischen Diskursen eine besondere Aufmerksamkeit. Dabei wird jedoch die mit migrationsgesellschaftlichen Sprachverhältnissen einhergehende, nicht zuletzt mit rassistischen Denkweisen verbundene Gewalt weitestgehend vernachlässigt. Dieser Beitrag führt in die Perspektive der Linguizismuskritik und ihre Relevanz für eine rassismuskritische (sozial-)pädagogische Reflexivität ein.
Erscheinungsjahr
2022
Zeitschriftentitel
Sozialmagazin
Ausgabe
6
Seite(n)
34-42
ISSN
0340-8469
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2965111
Zitieren
Füllekruss D, Hofer-Robinson M, Köck J. Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik. Sozialmagazin. 2022;(6):34-42.
Füllekruss, D., Hofer-Robinson, M., & Köck, J. (2022). Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik. Sozialmagazin(6), 34-42. https://doi.org/10.3262/SM2206034
Füllekruss, David, Hofer-Robinson, Michael, and Köck, Johannes. 2022. “Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik”. Sozialmagazin, no. 6: 34-42.
Füllekruss, D., Hofer-Robinson, M., and Köck, J. (2022). Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik. Sozialmagazin, 34-42.
Füllekruss, D., Hofer-Robinson, M., & Köck, J., 2022. Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik. Sozialmagazin, (6), p 34-42.
D. Füllekruss, M. Hofer-Robinson, and J. Köck, “Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik”, Sozialmagazin, 2022, pp. 34-42.
Füllekruss, D., Hofer-Robinson, M., Köck, J.: Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik. Sozialmagazin. 34-42 (2022).
Füllekruss, David, Hofer-Robinson, Michael, and Köck, Johannes. “Zum Verhältnis von Sprache und Rassismus. Linguizismuskritische Reflexionen für die (Sozial-)Pädagogik”. Sozialmagazin 6 (2022): 34-42.
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