Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen

Peters T, Langner M (2021)
In: 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung. Zürich: GMS Publishing House.

Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Deutsch
 
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Autor*in
Peters, TimUniBi; Langner, M.
Einrichtung
Medizinische Fakultät OWL > AG 5 Allgemein- und Familienmedizin
Erscheinungsjahr
2021
Titel des Konferenzbandes
17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2964801

Zitieren

Peters T, Langner M. Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen. In: 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung. Zürich: GMS Publishing House; 2021.
Peters, T., & Langner, M. (2021). Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen. 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung Zürich: GMS Publishing House.
Peters, Tim, and Langner, M. 2021. “Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen”. In 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung. Zürich: GMS Publishing House.
Peters, T., and Langner, M. (2021). “Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen” in 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (Zürich: GMS Publishing House).
Peters, T., & Langner, M., 2021. Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen. In 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung. Zürich: GMS Publishing House.
T. Peters and M. Langner, “Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen”, 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung, Zürich: GMS Publishing House, 2021.
Peters, T., Langner, M.: Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen. 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung. GMS Publishing House, Zürich (2021).
Peters, Tim, and Langner, M. “Debriefing vs. Feedback – Die Verortung zweier Reflexionsinstrumente mit besonderem Blick auf Einsatzmöglichkeiten und Limitationen”. 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung. Zürich: GMS Publishing House, 2021.
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