Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren
Peters T (2021)
Pflegezeitschrift 74(4): 45-48.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2021
Zeitschriftentitel
Pflegezeitschrift
Band
74
Ausgabe
4
Seite(n)
45-48
ISSN
0945-1129
eISSN
2520-1816
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2964712
Zitieren
Peters T. Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren. Pflegezeitschrift. 2021;74(4):45-48.
Peters, T. (2021). Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren. Pflegezeitschrift, 74(4), 45-48. https://doi.org/10.1007/s41906-021-1012-z
Peters, Tim. 2021. “Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren”. Pflegezeitschrift 74 (4): 45-48.
Peters, T. (2021). Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren. Pflegezeitschrift 74, 45-48.
Peters, T., 2021. Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren. Pflegezeitschrift, 74(4), p 45-48.
T. Peters, “Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren”, Pflegezeitschrift, vol. 74, 2021, pp. 45-48.
Peters, T.: Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren. Pflegezeitschrift. 74, 45-48 (2021).
Peters, Tim. “Problemorientiertes Lernen digital: interaktiv aktivieren”. Pflegezeitschrift 74.4 (2021): 45-48.
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