Soziologische Aspekte

Schwier V (2022)
In: Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Kahlert J, Fölling-Albers M, Götz M, Hartinger A, Miller S, Wittkowske S (Eds); 3rd ed. Stuttgart: UTB: 164-168.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Schwier, VolkerUniBi
Herausgeber*in
Kahlert, Joachim; Fölling-Albers, Maria; Götz, Margarete; Hartinger, Andreas; Miller, Susanne; Wittkowske, Steffen
Einrichtung
BiSEd Bielefeld School of Education
Fakultät für Soziologie
Erscheinungsjahr
2022
Buchtitel
Handbuch Didaktik des Sachunterrichts
Seite(n)
164-168
ISBN
978-3-8252-8801-3
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2963300

Zitieren

Schwier V. Soziologische Aspekte. In: Kahlert J, Fölling-Albers M, Götz M, Hartinger A, Miller S, Wittkowske S, eds. Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. 3rd ed. Stuttgart: UTB; 2022: 164-168.
Schwier, V. (2022). Soziologische Aspekte. In J. Kahlert, M. Fölling-Albers, M. Götz, A. Hartinger, S. Miller, & S. Wittkowske (Eds.), Handbuch Didaktik des Sachunterrichts (3rd ed., pp. 164-168). Stuttgart: UTB.
Schwier, Volker. 2022. “Soziologische Aspekte”. In Handbuch Didaktik des Sachunterrichts, ed. Joachim Kahlert, Maria Fölling-Albers, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Susanne Miller, and Steffen Wittkowske, 3rd ed., 164-168. Stuttgart: UTB.
Schwier, V. (2022). “Soziologische Aspekte” in Handbuch Didaktik des Sachunterrichts, Kahlert, J., Fölling-Albers, M., Götz, M., Hartinger, A., Miller, S., and Wittkowske, S. eds. 3rd ed. (Stuttgart: UTB), 164-168.
Schwier, V., 2022. Soziologische Aspekte. In J. Kahlert, et al., eds. Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. 3rd ed. Stuttgart: UTB, pp. 164-168.
V. Schwier, “Soziologische Aspekte”, Handbuch Didaktik des Sachunterrichts, J. Kahlert, et al., eds., 3rd ed., Stuttgart: UTB, 2022, pp.164-168.
Schwier, V.: Soziologische Aspekte. In: Kahlert, J., Fölling-Albers, M., Götz, M., Hartinger, A., Miller, S., and Wittkowske, S. (eds.) Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. 3rd ed. p. 164-168. UTB, Stuttgart (2022).
Schwier, Volker. “Soziologische Aspekte”. Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Ed. Joachim Kahlert, Maria Fölling-Albers, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Susanne Miller, and Steffen Wittkowske. 3rd ed. Stuttgart: UTB, 2022. 164-168.
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Handbuch Didaktik des Sachunterrichts
Kahlert J, Fölling-Albers M, Götz M, Hartinger A, Miller S, Wittkowske S (Eds) (2022) , 3. überarb. Aufl.
Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
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