Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen

Hachmeister, Silke

Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen

Hachmeister S (2022)
Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd).

Monographie | Veröffentlicht | Deutsch

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DOI

https://doi.org/10.4119/unibi/2962407

URN

urn:nbn:de:0070-pub-29624073

Autor*in

Hachmeister, Silke^UniBi

Einrichtung

BiSEd Bielefeld School of Education

Erscheinungsjahr

2022

Seite(n)

54

Urheberrecht / Lizenzen

Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Public License (CC BY-SA 4.0)

Page URI

https://pub.uni-bielefeld.de/record/2962407

Zitieren

Hachmeister S. Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd); 2022.

Hachmeister, S. (2022). Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd). https://doi.org/10.4119/unibi/2962407

Hachmeister, Silke. 2022. Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd).

Hachmeister, S. (2022). Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd).

Hachmeister, S., 2022. Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen, Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd).

S. Hachmeister, Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen, Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd), 2022.

Hachmeister, S.: Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen. Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd), Bielefeld (2022).

Hachmeister, Silke. Zugewanderte Lehrkräfte in der Schule: Potenziale fördern und Herausforderungen begegnen. Eine Handreichung für Schulen. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Bielefeld School of Education (BiSEd), 2022.

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