Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band

Boger M-A, Bühler P, Neuhaus T, Vogt M (2021)
In: Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen. Vogt M, Boger M-A, Bühler P (Eds); Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt : 9-19.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Boger, Mai-Anh; Bühler, Patrick; Neuhaus, TillUniBi; Vogt, MichaelaUniBi
Herausgeber*in
Vogt, Michaela; Boger, Mai-Anh; Bühler, Patrick
Erscheinungsjahr
2021
Buchtitel
Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen
Serientitel
Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung
Seite(n)
9-19
ISBN
978-3-7815-2476-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2962371

Zitieren

Boger M-A, Bühler P, Neuhaus T, Vogt M. Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band. In: Vogt M, Boger M-A, Bühler P, eds. Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen. Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt ; 2021: 9-19.
Boger, M. - A., Bühler, P., Neuhaus, T., & Vogt, M. (2021). Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band. In M. Vogt, M. - A. Boger, & P. Bühler (Eds.), Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung. Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen (pp. 9-19). Bad Heilbrunn: Klinkhardt .
Boger, M. - A., Bühler, P., Neuhaus, T., and Vogt, M. (2021). “Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band” in Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen, Vogt, M., Boger, M. - A., and Bühler, P. eds. Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung (Bad Heilbrunn: Klinkhardt ), 9-19.
Boger, M.-A., et al., 2021. Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band. In M. Vogt, M. - A. Boger, & P. Bühler, eds. Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen. Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt , pp. 9-19.
M.-A. Boger, et al., “Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band”, Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen, M. Vogt, M.-A. Boger, and P. Bühler, eds., Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung, Bad Heilbrunn: Klinkhardt , 2021, pp.9-19.
Boger, M.-A., Bühler, P., Neuhaus, T., Vogt, M.: Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band. In: Vogt, M., Boger, M.-A., and Bühler, P. (eds.) Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen. Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung. p. 9-19. Klinkhardt , Bad Heilbrunn (2021).
Boger, Mai-Anh, Bühler, Patrick, Neuhaus, Till, and Vogt, Michaela. “Re/Historisierung als Re/Chiffrierung – Zur Einführung in den Band”. Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen. Ed. Michaela Vogt, Mai-Anh Boger, and Patrick Bühler. Bad Heilbrunn: Klinkhardt , 2021. Historische Bildungsforschung Tagungsbände der Sektion Historische Bildungsforschung. 9-19.

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