Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination
Bender S, Rennebach N (2022)
Zeitschrift für Sozialpädagogik 20(1): 63-81.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2022
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für Sozialpädagogik
Band
20
Ausgabe
1
Seite(n)
63-81
ISSN
1610-2339
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2961296
Zitieren
Bender S, Rennebach N. Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination. Zeitschrift für Sozialpädagogik. 2022;20(1):63-81.
Bender, S., & Rennebach, N. (2022). Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination. Zeitschrift für Sozialpädagogik, 20(1), 63-81.
Bender, Saskia, and Rennebach, Nils. 2022. “Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination”. Zeitschrift für Sozialpädagogik 20 (1): 63-81.
Bender, S., and Rennebach, N. (2022). Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination. Zeitschrift für Sozialpädagogik 20, 63-81.
Bender, S., & Rennebach, N., 2022. Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination. Zeitschrift für Sozialpädagogik, 20(1), p 63-81.
S. Bender and N. Rennebach, “Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination”, Zeitschrift für Sozialpädagogik, vol. 20, 2022, pp. 63-81.
Bender, S., Rennebach, N.: Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination. Zeitschrift für Sozialpädagogik. 20, 63-81 (2022).
Bender, Saskia, and Rennebach, Nils. “Hilfe im Kontext inklusionsorientierter Handlungskoordination”. Zeitschrift für Sozialpädagogik 20.1 (2022): 63-81.
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