Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren

Zenke CT (2023)
Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023: 195–209.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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DOI
Autor*in
Zenke, Christian TimoUniBi
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft > AG 4 - Schulentwicklung und Schulforschung
Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule
Erscheinungsjahr
2023
Zeitschriftentitel
Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023
Seite(n)
195–209
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2959710

Zitieren

Zenke CT. Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren. Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023. 2023:195–209.
Zenke, C. T. (2023). Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren. Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023, 195–209. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36008-5_12
Zenke, Christian Timo. 2023. “Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren”. Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023, 195–209.
Zenke, C. T. (2023). Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren. Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023, 195–209.
Zenke, C.T., 2023. Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren. Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023, , p 195–209.
C.T. Zenke, “Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren”, Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023, 2023, pp. 195–209.
Zenke, C.T.: Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren. Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023. 195–209 (2023).
Zenke, Christian Timo. “Laboratory Schools zwischen Optimieren und Experimentieren”. Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik 2023 (2023): 195–209.
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