Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘

Thieme N (2021)
Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital.

Konferenzbeitrag | Englisch
 
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Erscheinungsjahr
2021
Konferenz
hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“
Konferenzort
Kassel/digital
Konferenzdatum
11.11.2021 – 13.11.2021
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2959072

Zitieren

Thieme N. Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘. Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital.
Thieme, N. (2021). Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘. Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital.
Thieme, N. (2021).“Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘”. Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital.
Thieme, N., 2021. Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘. Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital.
N. Thieme, “Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘”, Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital, 2021.
Thieme, N.: Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘. Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital (2021).
Thieme, Nina. “Zur Konstruktion von Pathologie im berufsgruppenübergreifenden Kontext schulischer Erziehungshilfe: ‚Setting the scene‘”. Presented at the hybride Tagung „Schule und Pathologisierung“, Kassel/digital, 2021.

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