Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik

Walter U (2021)
Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung 128(3): 273-278.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2021
Zeitschriftentitel
Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung
Band
128
Ausgabe
3
Seite(n)
273-278
ISSN
0342-5231
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2957734

Zitieren

Walter U. Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik. Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung. 2021;128(3):273-278.
Walter, U. (2021). Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik. Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung, 128(3), 273-278.
Walter, U. (2021). Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik. Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung 128, 273-278.
Walter, U., 2021. Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik. Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung, 128(3), p 273-278.
U. Walter, “Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik”, Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung, vol. 128, 2021, pp. 273-278.
Walter, U.: Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik. Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung. 128, 273-278 (2021).
Walter, Uwe. “Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan-El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik”. Gymnasium : Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung 128.3 (2021): 273-278.

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