Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ)

Riemer C (2021)
In: Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Burwitz-Melzer E, Riemer C, Schmelter L (Eds); 1st ed. Tübingen: Narr: 140–151.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars
Erscheinungsjahr
2021
Buchtitel
Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Seite(n)
140–151
ISBN
978-3-8233-8505-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2957423

Zitieren

Riemer C. Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ). In: Burwitz-Melzer E, Riemer C, Schmelter L, eds. Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. 1st ed. Tübingen: Narr; 2021: 140–151.
Riemer, C. (2021). Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ). In E. Burwitz-Melzer, C. Riemer, & L. Schmelter (Eds.), Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen (1st ed., p. 140–151). Tübingen: Narr.
Riemer, C. (2021). “Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ)” in Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen, Burwitz-Melzer, E., Riemer, C., and Schmelter, L. eds. 1st ed. (Tübingen: Narr), 140–151.
Riemer, C., 2021. Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ). In E. Burwitz-Melzer, C. Riemer, & L. Schmelter, eds. Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. 1st ed. Tübingen: Narr, pp. 140–151.
C. Riemer, “Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ)”, Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen, E. Burwitz-Melzer, C. Riemer, and L. Schmelter, eds., 1st ed., Tübingen: Narr, 2021, pp.140–151.
Riemer, C.: Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ). In: Burwitz-Melzer, E., Riemer, C., and Schmelter, L. (eds.) Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. 1st ed. p. 140–151. Narr, Tübingen (2021).
Riemer, Claudia. “Entwicklung von Nachhaltigkeit im und durch L2-Unterricht (DaF/DaZ)”. Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Ed. Eva Burwitz-Melzer, Claudia Riemer, and Lars Schmelter. 1st ed. Tübingen: Narr, 2021. 140–151.

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