Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse
Graf G, Reinwand-Weiss V-I, Knackstedt R, Heid U, Kutzner K, Moskvina A, Petzold K, Roßkopf C (2019)
In: Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Jörissen B, Kröner S, Unterberg L (Eds); Kulturelle Bildung und Digitalität, 1. München: kopaed: 185-199.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Graf, Guido;
Reinwand-Weiss, Vanessa-Isabelle;
Knackstedt, Ralf;
Heid, Ulrich;
Kutzner, Kristin;
Moskvina, Anna;
Petzold, KristinaUniBi;
Roßkopf, Claudia
Herausgeber*in
Jörissen, Benjamin;
Kröner, Stephan;
Unterberg, Lisa
Erscheinungsjahr
2019
Buchtitel
Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung
Serientitel
Kulturelle Bildung und Digitalität
Band
1
Seite(n)
185-199
ISBN
978-3-86736-522-2
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2957266
Zitieren
Graf G, Reinwand-Weiss V-I, Knackstedt R, et al. Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse. In: Jörissen B, Kröner S, Unterberg L, eds. Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Kulturelle Bildung und Digitalität. Vol 1. München: kopaed; 2019: 185-199.
Graf, G., Reinwand-Weiss, V. - I., Knackstedt, R., Heid, U., Kutzner, K., Moskvina, A., Petzold, K., et al. (2019). Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse. In B. Jörissen, S. Kröner, & L. Unterberg (Eds.), Kulturelle Bildung und Digitalität: Vol. 1. Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung (pp. 185-199). München: kopaed.
Graf, Guido, Reinwand-Weiss, Vanessa-Isabelle, Knackstedt, Ralf, Heid, Ulrich, Kutzner, Kristin, Moskvina, Anna, Petzold, Kristina, and Roßkopf, Claudia. 2019. “Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse”. In Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung, ed. Benjamin Jörissen, Stephan Kröner, and Lisa Unterberg, 1:185-199. Kulturelle Bildung und Digitalität. München: kopaed.
Graf, G., Reinwand-Weiss, V. - I., Knackstedt, R., Heid, U., Kutzner, K., Moskvina, A., Petzold, K., and Roßkopf, C. (2019). “Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse” in Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung, Jörissen, B., Kröner, S., and Unterberg, L. eds. Kulturelle Bildung und Digitalität, vol. 1, (München: kopaed), 185-199.
Graf, G., et al., 2019. Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse. In B. Jörissen, S. Kröner, & L. Unterberg, eds. Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Kulturelle Bildung und Digitalität. no.1 München: kopaed, pp. 185-199.
G. Graf, et al., “Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse”, Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung, B. Jörissen, S. Kröner, and L. Unterberg, eds., Kulturelle Bildung und Digitalität, vol. 1, München: kopaed, 2019, pp.185-199.
Graf, G., Reinwand-Weiss, V.-I., Knackstedt, R., Heid, U., Kutzner, K., Moskvina, A., Petzold, K., Roßkopf, C.: Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse. In: Jörissen, B., Kröner, S., and Unterberg, L. (eds.) Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Kulturelle Bildung und Digitalität. 1, p. 185-199. kopaed, München (2019).
Graf, Guido, Reinwand-Weiss, Vanessa-Isabelle, Knackstedt, Ralf, Heid, Ulrich, Kutzner, Kristin, Moskvina, Anna, Petzold, Kristina, and Roßkopf, Claudia. “Rez@Kultur. Digitalisierung von Rezensionsprozessen in Literatur und Bildender Kunst als Bestandteil Kultureller Bildungsprozesse”. Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Ed. Benjamin Jörissen, Stephan Kröner, and Lisa Unterberg. München: kopaed, 2019.Vol. 1. Kulturelle Bildung und Digitalität. 185-199.
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