Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht
Schulte A, Wegner C, Gerke A (2021)
Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster.
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2021
Konferenz
7. Münsterscher Bildungskongress
Konferenzort
Münster
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2956444
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Schulte A, Wegner C, Gerke A. Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster.
Schulte, A., Wegner, C., & Gerke, A. (2021). Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster.
Schulte, Alena, Wegner, Claas, and Gerke, Arne. 2021. “Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht”. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster .
Schulte, A., Wegner, C., and Gerke, A. (2021).“Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht”. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster.
Schulte, A., Wegner, C., & Gerke, A., 2021. Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster.
A. Schulte, C. Wegner, and A. Gerke, “Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht”, Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster, 2021.
Schulte, A., Wegner, C., Gerke, A.: Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster (2021).
Schulte, Alena, Wegner, Claas, and Gerke, Arne. “Wie gelingt naturwissenschaftliche Förderung? - E-Learning Module im Distanzunterricht”. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster, 2021.