Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie

Herrmann, J. Berenike

Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie

Herrmann JB (2014)
Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften 2014(1): 134-141.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Englisch

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DOI

https://doi.org/10.1515/jbg-2014-0014

URN

urn:nbn:de:0070-pub-29554720

Autor*in

Herrmann, J. Berenike^UniBi

Einrichtung

Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft > Department Literaturwissenschaft

Erscheinungsjahr

2014

Zeitschriftentitel

Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften

Band

2014

Ausgabe

1

Seite(n)

134-141

Urheberrecht / Lizenzen

Creative Commons Namensnennung 4.0 International Public License (CC-BY 4.0)

ISSN

0373-9767

eISSN

1868-9191

Page URI

https://pub.uni-bielefeld.de/record/2955472

Zitieren

Herrmann JB. Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften. 2014;2014(1):134-141.

Herrmann, J. B. (2014). Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften, 2014(1), 134-141. https://doi.org/10.1515/jbg-2014-0014

Herrmann, J. Berenike. 2014. “Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie”. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften 2014 (1): 134-141.

Herrmann, J. B. (2014). Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften 2014, 134-141.

Herrmann, J.B., 2014. Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften, 2014(1), p 134-141.

J.B. Herrmann, “Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie”, Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften, vol. 2014, 2014, pp. 134-141.

Herrmann, J.B.: Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften. 2014, 134-141 (2014).

Herrmann, J. Berenike. “Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie”. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften 2014.1 (2014): 134-141.

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