Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung

Josting P, Illies MA, Preis M, Weber A (2020)
In: Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945. Josting P, Illies MA, Preis M, Weber A (Eds); Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien, 3. Stuttgart: J. B. Metzler: 1-41.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Josting, Petra; Illies, Marlene Antonia; Preis, Matthias; Weber, Annemarie
Erscheinungsjahr
2020
Buchtitel
Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945
Serientitel
Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien
Band
3
Seite(n)
1-41
ISBN
978-3-476-05686-3
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2945670

Zitieren

Josting P, Illies MA, Preis M, Weber A. Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung. In: Josting P, Illies MA, Preis M, Weber A, eds. Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien. Vol 3. Stuttgart: J. B. Metzler; 2020: 1-41.
Josting, P., Illies, M. A., Preis, M., & Weber, A. (2020). Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung. In P. Josting, M. A. Illies, M. Preis, & A. Weber (Eds.), Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien: Vol. 3. Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945 (pp. 1-41). Stuttgart: J. B. Metzler.
Josting, Petra, Illies, Marlene Antonia, Preis, Matthias, and Weber, Annemarie. 2020. “Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung”. In Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945, ed. Petra Josting, Marlene Antonia Illies, Matthias Preis, and Annemarie Weber, 3:1-41. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien. Stuttgart: J. B. Metzler.
Josting, P., Illies, M. A., Preis, M., and Weber, A. (2020). “Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung” in Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945, Josting, P., Illies, M. A., Preis, M., and Weber, A. eds. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien, vol. 3, (Stuttgart: J. B. Metzler), 1-41.
Josting, P., et al., 2020. Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung. In P. Josting, et al., eds. Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien. no.3 Stuttgart: J. B. Metzler, pp. 1-41.
P. Josting, et al., “Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung”, Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945, P. Josting, et al., eds., Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien, vol. 3, Stuttgart: J. B. Metzler, 2020, pp.1-41.
Josting, P., Illies, M.A., Preis, M., Weber, A.: Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung. In: Josting, P., Illies, M.A., Preis, M., and Weber, A. (eds.) Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien. 3, p. 1-41. J. B. Metzler, Stuttgart (2020).
Josting, Petra, Illies, Marlene Antonia, Preis, Matthias, and Weber, Annemarie. “Einleitung: Begriffe, Korpus und Strategien der Medienverbundforschung”. Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945. Ed. Petra Josting, Marlene Antonia Illies, Matthias Preis, and Annemarie Weber. Stuttgart: J. B. Metzler, 2020.Vol. 3. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien. 1-41.
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Deutschsprachige Kinder und Jugendliteratur im Medienverbund 1900–1945
Josting P, Illies MA, Preis M, Weber A (Eds) (2020) Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien; 3.
Stuttgart: J. B. Metzler.
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