Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum?
Jobmann A (2019)
Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main.
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2019
Konferenz
FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring
Konferenzort
Frankfurt am Main
Konferenzdatum
2019-06-05
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2944942
Zitieren
Jobmann A. Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum? Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main.
Jobmann, A. (2019). Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum?. Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main. doi:10.5281/ZENODO.3239448
Jobmann, Alexandra. 2019. “Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum?”. Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main .
Jobmann, A. (2019).“Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum?”. Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main.
Jobmann, A., 2019. Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum? Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main.
A. Jobmann, “Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum?”, Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main, 2019.
Jobmann, A.: Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum? Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main (2019).
Jobmann, Alexandra. “Daten für die Open-Access-Transformation: Ein theoretischer Überblick über das Was, Woher und Warum?”. Presented at the FIS Bildung Tagung zu "Open-Access-Monitoring, Frankfurt am Main, 2019.
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