Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen

Fahrenkrog G, Jobmann A (2019)
Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover.

Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Fahrenkrog, Gabriele; Jobmann, AlexandraUniBi
Erscheinungsjahr
2019
Konferenz
Open-Access-Tage 2019
Konferenzort
Hannover
Konferenzdatum
2019-09-30 – 2019-10-02
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2944940

Zitieren

Fahrenkrog G, Jobmann A. Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen. Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover.
Fahrenkrog, G., & Jobmann, A. (2019). Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen. Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover. doi:10.5281/ZENODO.3492183
Fahrenkrog, G., and Jobmann, A. (2019).“Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen”. Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover.
Fahrenkrog, G., & Jobmann, A., 2019. Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen. Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover.
G. Fahrenkrog and A. Jobmann, “Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen”, Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover, 2019.
Fahrenkrog, G., Jobmann, A.: Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen. Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover (2019).
Fahrenkrog, Gabriele, and Jobmann, Alexandra. “Mit Open Educational Resources und Open Access die UN Agenda 2030 unterstützen”. Presented at the Open-Access-Tage 2019, Hannover, 2019.

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