Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik
Regazzoni L, Hierholzer V (2019)
In: Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Hierholzer V (Ed); Mainz: Universität Mainz: 70–72 .
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Regazzoni, LisaUniBi 
;
Hierholzer, Vera
;
Hierholzer, VeraHerausgeber*in
Hierholzer, Vera
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2019
Titel des Konferenzbandes
Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Seite(n)
70–72
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2944444
Zitieren
Regazzoni L, Hierholzer V. Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik. In: Hierholzer V, ed. Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Mainz: Universität Mainz; 2019: 70–72 .
Regazzoni, L., & Hierholzer, V. (2019). Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik. In V. Hierholzer (Ed.), Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz (p. 70–72 ). Mainz: Universität Mainz.
Regazzoni, Lisa, and Hierholzer, Vera. 2019. “Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik”. In Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz, ed. Vera Hierholzer, 70–72 . Mainz: Universität Mainz.
Regazzoni, L., and Hierholzer, V. (2019). “Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik” in Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Hierholzer, V. ed. (Mainz: Universität Mainz), 70–72 .
Regazzoni, L., & Hierholzer, V., 2019. Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik. In V. Hierholzer, ed. Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Mainz: Universität Mainz, pp. 70–72 .
L. Regazzoni and V. Hierholzer, “Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik”, Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz, V. Hierholzer, ed., Mainz: Universität Mainz, 2019, pp.70–72 .
Regazzoni, L., Hierholzer, V.: Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik. In: Hierholzer, V. (ed.) Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz. p. 70–72 . Universität Mainz, Mainz (2019).
Regazzoni, Lisa, and Hierholzer, Vera. “Zwischen Praxis und Theorie. Zeichnen als wissenschaftliche Technik”. Knotenpunkte. Universitätssammlungen und ihre Netzwerke. 10. Sammlungstagung, 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Universitätssammlungen e. V. : 13.–15. September 2018 Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Ed. Vera Hierholzer. Mainz: Universität Mainz, 2019. 70–72 .
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