Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern

Landwehr J, Kolip P (2020)
Prävention und Gesundheitsförderung.

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Autor*in
Landwehr, Janna; Kolip, PetraUniBi
Alternativer Titel
Children’s perspective on active transport: results of a qualitative study to record the needs of primary school children
Stichworte
Public Health; Environmental and Occupational Health
Erscheinungsjahr
2020
Zeitschriftentitel
Prävention und Gesundheitsförderung
ISSN
1861-6755
eISSN
1861-6763
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2943723

Zitieren

Landwehr J, Kolip P. Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern. Prävention und Gesundheitsförderung. 2020.
Landwehr, J., & Kolip, P. (2020). Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern. Prävention und Gesundheitsförderung. doi:10.1007/s11553-020-00794-w
Landwehr, J., and Kolip, P. (2020). Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern. Prävention und Gesundheitsförderung.
Landwehr, J., & Kolip, P., 2020. Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern. Prävention und Gesundheitsförderung.
J. Landwehr and P. Kolip, “Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern”, Prävention und Gesundheitsförderung, 2020.
Landwehr, J., Kolip, P.: Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern. Prävention und Gesundheitsförderung. (2020).
Landwehr, Janna, and Kolip, Petra. “Die Perspektive von Kindern auf aktiven Transport: Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Erfassung der Bedürfnisse von Grundschulkindern”. Prävention und Gesundheitsförderung (2020).